🌈✨Сегодня хотим поделиться с вами мнением нашего педагога-психолога Лазаревой М.

В. о важности графомоторики для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС).🖌✏
🔸Графомоторные навыки – это не просто умение писать, но и основа для развития многих других важных умений! Они помогают развивать усидчивость, концентрацию и мелкую моторику. 👶🤲 При работе с графомоторными упражнениями мы можем совмещать обучение цветам, формам и даже простым математическим навыкам! 🎨➕
Вот несколько преимуществ обучения графомоторике для детей с РАС:
▫Развитие мелкой моторики: Упражнения с карандашами, кисточками и различными материалами значительно улучшают координацию движений.
▫Усидчивость: Постепенно дети учатся дольше удерживать внимание на задании, что важно для успешного обучения.
▫Обучение важным концепциям: Через игры и занятия можно познакомить детей с цветами, формами, измерениями, рассказывать о природных явлениях.
Наша задача – помочь детям развиваться, поддерживать их и создавать условия для успешного обучения. 💖🌟
Помните: каждый шаг, даже самый маленький, приближает к большим достижениям!
#Детскийсад57#Корпус1
#Заметки_Педагога_Психолога
#РАС