Предыдущая публикация
В ходе занятия дети формировали обобщающее понятие – посуда, различали и называли отдельные части предметов посуды, закрепили знания о разных видах посуды. 🧂🍮🥛

Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев