Учитель-дефектолог, Татьяна Викторовна, регулярно проводит не только фронтальные (занятия со всей группой), но и подгрупповые и индивидуальные занятия.

На индивидуальных занятиях учитель-дефектолог развивает основные виды памяти и внимания, восприятия и мышления, воображение; стимулирует развитие познавательной активности, формирование учебной мотивации; совершенствует двигательные функции: общую и мелкую моторику, формирует элементарные графомоторные навыки; производит закрепление основных понятий, изученных на подгрупповых занятий, усвоенных ребенком не в достаточной степени; закрепляет основные понятия по ранее изученным темам. Структура дефектологических занятий интересна и разнообразна.