📌В течение недели прошли классные часы по профилактике «буллинга» в школе с целью актуализации знаний обучающихся о взаимоотношениях между одноклассниками;

умения строить доброжелательные и доверительные отношения в коллективе, избегать конфликтов и ссор.
📌Школьники разобрались с понятием «буллинг», с его особенностями и видами, основными причинами школьной травли. 📌В процессе прорабатывания ситуаций ребята рассмотрели психологический портрет участников буллинга, получили информацию об ответственности за оскорбление и физическое насилие над несовершеннолетними. Были проинформированы о том, к кому необходимо обратиться в сложной ситуации (родителям, психологу, по «Телефону доверия»).
📌Упражнения «Мы – разные, мы – одинаковые», «Маркеровка» способствовали формированию сплоченности в коллективе, воспитанию навыков коммуникации и уважительного взаимодействия в коллективе. Обобщая полученную информацию, обучающиеся сформулировали принципы поведения, которые могут остановить проявления буллинга.
#ПрофилактикаБуллин