В детском саду мы часто используем с детьми при рисовании или аппликации декоративный узор, орнамент.

При этом, можно наблюдать, что не каждый ребёнок справляется с этой, казалось бы, лёгкой задачей.
Для решения этой проблемы в младшей группе целенаправленно и систематически проводятся дидактические игры, направленные на познание законов симметрии, что помогает детям при построении композиции, развивает воображение и творческие способности при составлении узора.