Предыдущая публикация
Цель:1) Упражнять счёте предметов в пределах пяти;
2) Продолжать учить сравнивать три предмета по длине, раскладывать их в убывающей и возрастающей последовательности, обозначать результаты сравнения словами: длинный, короче, самый короткий, короткий, длиннее, самый длинный; объяснить значение слов вчера, сегодня, завтра;
3) Развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению (слева, справа, налево, направо).
Воспитатель Щепина Г.Н.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев