Польза нейротренажёров для дошкольников.

Нейропсихологи, занимающиеся с детьми, призывают родителей выполнять с малышами кинезиологические упражнения. По мнению специалистов, в основу развития ребенка, как социального, так и эмоционального, входит двигательная активность. В этом как раз и заключаются преимущества рисования двумя руками вместе, в синхронном порядке.
В чем плюсы рисования или письма одновременно двумя руками? Каковы принципы этого занятия?
В основу развития ребенка, как социального, так и эмоционального, входит двигательная активность. Это упражнение укрепляет межполушарные связи, основываясь на трех главных правилах.
1) Многообразность. Мозг входит в активную фазу и развивается в условиях, непривычных для человека, когда он учится выполнять новые, незнакомые ранее движения. Сосредоточение на выполнении упражнений на развитие мелкой моторики, разработке и артикуляции новых, незнакомых ранее звуков, а также двигательная активность рук и ног – все это хорошо сказывается на общем развитии ребенка.
2) Синхронность действий. Участие обоих полушарий выступает ключевым условием процесса. Благодаря левому полушарию осуществляется контроль над правой частью тела, соответственно, правое полушарие управляет левой половиной. Речь напрямую зависит от левого полушария, а координация и согласованность движений – от работы правого.
3) Работа двумя руками вместе, синхронно. Общее в любых упражнениях, которые выполняются левой и правой рукой единовременно – в укреплении существующих нейронных связей и гармоничном создании новых. Это такие занятия, как рисование, освоение игры на различных музыкальных инструментах, строительство башен из игрушечных кирпичиков и т.д.
Старшая группа «Светлячок»