Искусство быть рядом.

Уже много лет Этнографический музей под открытым небом практикует проведение различных мероприятий с подачей нужной информации. Сотрудники музея выезжают в различные школы Горномарийского района и города Козьмодемьянска с целью возрождения истории, традиционной обрядности горных мари. Подобная работа позволяет приобщать школьников к многовековой духовной национальной культуре, дети получают мощный импульс для дальнейшего развития. Работа ведётся также и в специализированных школах города и района, где сотрудники стараются заинтересовать детей.
В 2017г. Этнографический музей продолжил своё многолетнее сотрудничество с ГБОУ Республики Марий Эл «Козьмодемьянская школа-интернат».
Директором ГБОУ Республики Марий Эл «Козьмодемьянская школа-интернат» является прекрасный дипломат, корректный человек, Ерофеев Николай Аркадьевич. А очень организованный, приветливый человек в данной школе который всегда безотказно принимает сотрудников Этнографического музея с различными выездными выставками, лекциями, мероприятиями, – это педагог-организатор данной школы, Искабаева Любовь Александровна. С жизнерадостной, общительной воспитательницей Коротковой Светланой Васильевной недавно проводили совместные мероприятия на 23 Февраля «День защитников Отечества» и на 8 Марта «А, ну-ка, девочки!», куда были привлечены воспитательницы Капустина Галина Николаевна и Батыгина Валентина Николаевна в качестве членов жюри. Мероприятия прошли весьма успешно. Школьники с большим азартом и энтузиазмом участвовали во всех проводимых конкурсах. На проводимых мероприятиях школьники самовыражались с большим удовольствием. Чувствовалась увлечённость в интеллектуальных вопросах и в познавательных интересных играх-конкурсах.
Сотрудники Этнографического музея полагают, что сотрудничество музея и образовательных учреждений является важной формой общественного воспитания детей. И целесообразно продолжать работу, так как это даёт дополнительные возможности воспитательного воздействия на подрастающее поколение. Музейные сотрудники в своей работе стараются использовать игры различного характера. Потому что великолепно знают, что в игре воспитывается сознательная дисциплина, дети приучаются к соблюдению правил, справедливости, умению контролировать свои поступки, а также правильно, объективно оценивать поступки других. А музейщики в проводимых мероприятиях могут лучше узнать характер, привычки, организаторские способности, творческие возможности детей. Это позволяет найти наиболее правильный подход к каждому школьнику, помогает установить контакт между замкнутыми и застенчивыми детьми и активизировать их для дальнейшей работы.
МУ "Козьмодемьянский культурно-исторический музейный комплекс"
Старший научный сотрудник Отдела хранения Акцорина А.Я.