Языковые игры

Игра - Песенка про посещение магазина
Обучает распознаванию начальных звуков в словахЦель данной игры в том, что ребенок должен назвать три слова, которые начинаются с од­ной и той же буквы (звука).Когда вы будете проводить эту игру в первый раз, укажите детям слова заранее.По мере того как дети изучат больше звуков и букв, они смогут сами придумывать слова.Эта песня поется на мотив какой-нибудь пе­сенки или просто скандируется.Мы пошли по магазинам,
Мы пошли по магазинам,
И в витрине увидали... (назовите три предмета, назва­ния которых
начинаются с одной и той же буквы)
Вот некоторые предложения: книгу, коляску, картину, попкорн, перец,
пирожное, свечу, собачку из меха, средство от кашля
Игра - Поездка в город Брянск
Обучает умению упорядочивать
Маленькие дети по-настоящему любят эту иг­ру.
В зависимости от возраста и реакции детей делайте изложенную в ней историю длиннее или короче.Рассадите детей в круг. Один ребенок начина­ет игру, говоря:Ох, один сельский житель поехал в город Брянск,Ох, один сельский житель поехал в город Брянск.Следующий ребенок говорит:Ох, жена сельского жителя поехала в город Брянск,Ох, жена сельского жителя поехала в город Брянск.Следующий ребенок говорит:Ох, ребенок жены сельского жителя поехал в город Брянск,Ох, ребенок жены сельского жителя поехал в город Брянск.Продолжайте историю, давая каждому ребен­ку возможность добавить к этому предложе­нию новое слово.Ох, собака ребенка жены сельского жителя поехала в город БрянскОх, хвост собаки ребенка жены сельского жителя поехал в город Брянск.
Игра - Кто это?
Развивает умение слушатьОпишите кого-нибудь из находящихся в ком­нате с помощью одежды, которую он или она носят.Как только какой-то ребенок распознает себя по этому описанию, он подпрыгивает и гово­рит: «Это как раз я»
.Можете поиграть в другую версию этой игры, описывая предметы, находящиеся в комнате, и уточняя описание до тех пор, пока дети не смогут идентифицировать указанный предмет.