Свобода или вседозволенность?

Где та самая золотая середина
С раннего утра по дворам разносятся детские голоса, а на площадках мамы и бабушки ведут серьёзные разговоры: «Как лучше воспитывать ребёнка — дать полную свободу или установить твёрдые границы?». В каждом из нас живёт желание вырастить доброго, самостоятельного человека, который будет не только радоваться жизни, но и заботиться о других, прославлять родительскую семью и свою Родину.
Свободное воспитание часто представляют как мечту: ребёнку позволено всё, он не знает запретов, будь что будет. Но на самом деле даже основатели этого движения, такие как Жан-Жак Руссо, были строгими в вопросах стойкости и жизненных испытаний. Руссо не считал, что ребёнок может расти совсем без ограничений: напротив, он создавал для воспитанника «обстоятельства», чтобы учить преодолевать сложности.
Конечно, в России восприятие свободы всегда окрашено особым, душевным светом. Здесь верят, что какие бы новые педагогические взгляды ни приходили, настоящая сила воспитания живёт в любви, заботе, уважении к детям. Ведь важно не просто дать свободу, а научить отделять добро от зла, стать для ребёнка опорой и примером — чтобы, взрослея, он благодарно вспоминал тёплый дом, светлые уроки неожиданных встреч и доброго наставления.
Может быть поэтому наши люди так ценят единство и поддержку: ведь именно они — тот самый залог светлого будущего, которого заслуживает каждый маленький гражданин своей великой страны.
А как считаете Вы — где пройти грань между разумной свободой и вседозволенностью? Поделитесь в комментариях своим опытом!