💻23 мая 2024 года преподавателем информатики ГБПОУ «МАКЕЕВСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Фроловой Еленой был проведен ОТКРЫТЫЙ УРОК по теме: «ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО И БЕЗОПАСНОСТЬ. НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ О РЕГУЛИРОВАНИИ ОТНОШЕНИЙ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ».
🎓Тенденции развития современного общества требуют применения новых технологий в образовании. Одной из таких технологий является коучинг. Коучинговый подход максимально соответствует концепции современного, личностно-ориентированного образования. В связи с этим, целью данного занятия было внедрение коучингового подхода на уроках информатики.
📝Задачи урока: использование в повседневной деятельности информационных ресурсов Интернет-сервисов, соблюдая авторские права и руководствуясь правилами сетевого этикета; развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ; воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации.
📧На занятии были рассмотрены важные вопросы касательно информационного общества и места в нем человека; информационной культуры, которой должен обладать каждый человек, живущий в современном мире; также обсуждалась необходимость этическо-правовых норм и правовое обеспечение информационной безопасности.
📋В ходе занятия применялись различные формы и методы активизации учебно-познавательной деятельности студентов и создание ситуации успеха: колесо развития, информационный проект, «Шесть шляп мышления Эдварда де Боно», турнир «Сетевой этикет», доклад «Кибербуллинг». Также после каждого этапа занятия студенты выполняли задания на закрепление в рабочем листе. Способ выполнения заданий позволил студентам закрепить навыки работы с таблицами и графическими объектами в MS Word.
💯Проведенное открытое занятие показало положительный эффект применения коучингового подхода, что позволит внедрять его в дальнейшей педагогической практике.
#СтудентыМедикиСПО #ИКТ #ГодСемьи