Даже, если нет заданных уроков всегда можно и полезно занять детей чем-то толковым: почитать им хорошую книгу, сделать поделку, поиграть в развивающую игру - масса занятий и методик на любой вкус.

Можно. А теперь представьте 6 -м нужно делать уроки. 4-м нет. Педагог один

Конечно, все эти моменты будут учитываться. А вот про то, что ребенок в школе до 3 часов я еще не знала. Это новое обязательное условие какое-то? Просто перво и второклашки до 3 в школе что делают?? Кружки?

Ну, на то это и педагог, чтобы 6 человек делали уроки, а 4 человека в этот момент тоже были заняты, рисунком, например...

Это выглядит примерно так  - 4 урока основная деятельность, 1 час перерыв далее 3 часа внеклассная деятельность. Но, учитывайте что в каждой школе по разному. В некоторых школах кружки ведет свой же учитель, в других дети ходят к разным педагогам. Например в 8 на кружки ходят во Дворец творчества.

Я не оспариваю способности педагога, я пытаюсь вам подсказать нюансы которые вы можете учитывать составляя свой бизнес план

А в свободный час дети чем заняты и с кем они? Это у меня просто вопрос для себя.

Опять в каждой школе индивидуально. У нас дети ходят домой кушать и отдыхать (если желают родители), остальные в классе играют в настольные игры. В лицеи или остаются в продленке на час (платно) или уходят домой, на кружки идут сами или в сопровождении родственников. Во общем вам надо узнавать конкретно по каждой школе

Я всегда рада конструктивным замечаниям и предложениям.

Если так и это обязательное условие во всех школах, то детки далеко за полдень освобождаются в школе. И скорее всего обедают они тоже в школе. Так вроде бы логичнее и удобнее.

Если родители закажут обед, то будут питаться. У нас в классе кушаем только завтрак, от обеда отказались. Но если родители пожелают, и обедом кормить в школе будут.