⠀ Ваш ребенок открывает пенал-а таааам... Столько всего интересного, все новое-хочется сразу со всем поиграть, всем попользоваться. И ребенок, вместо того, чтобы слушать учителя, будет опробовать всю вашу новую канцелярию. А если вы ещё, не подумав, купили ему карандаш с кенгуру в виде резинки и ручку с блёстками и помпоном-будьте уверены, что внимание вашего ребенка они займут надолго ⠀ Но вдруг, к середине второго урока, ребенку стали натирать новые туфли... Он начал ёрзать, суетиться, ковыряться в районе пятки. Так недолго и гиперактивным в глазах учителя прослыть ⠀ Это я все к чему? Совет педагога и мамы: достаньте из закрамов все новенькое, выдайте ребенку сейчас, за неделю-чтобы он вдоволь написался новой ручкой, нарисовался этими карандашами и эти предметы не вызывали бы уже эффекта новизны. Тут есть ещё один важный момент по поводу ручки-мозг ребенка должен познакомиться с ней, усвоить ее заранее-почувствовать, с каким нажимом она пишет, где ее удобнее зажимать и т.д. ⠀ дайте ребенку поносить в течение недели новые туфли, дома посидеть за столом в новой рубашке и вообще в полном "обмундировании" ⠀ не покупайте красивые и интересные школьные принадлежности, берите самые непримечательные. ⠀ Ну так что, готовы сейчас выдать детям на пробу все? Насколько ответственно вы подошли к выбору ручки? Вы пробовали ее или ребенку давали в руки и спрашивали-ну как? В этом деле не бывает мелочей!