🌸Задания, направленные на совершенствование речевой деятельности

младших школьников 🌸
☀Риторические задачи.☀
🌷 «Большая и маленькая» 🌷
Как вы понимаете выражение: «Поведение – это зеркало, в котором каждый показывает своё лицо»? Человек должен с уважением и почтением относится не только к родителям, но и к посторонним людям, ко всякому делу, к родной земле, к людям любой национальности. Проявление почтения к родителям, к старшим – это лицо вашего воспитания. Попробуйте выполнить следующее задание, основываясь на то, о чём мы с вами сейчас говорили. Придумайте и разыграйте этикетную ситуацию с соответствующим диалогом.
На стол положили две конфеты: одна – большая, в красивой обёртке, другая - небольшая, в простой бумажке.
1-ый вариант: какую конфету ты возьмешь и что сделаешь с другой?
2-ой вариант: какую конфету ты возьмешь и что сделаешь с другой, если все отказались от сладкого?
3-ий вариант: одну конфету отдай брату (сестре), а другую оставь себе к чаю.
4-ый вариант: пришли твои друзья (подруги) или бабушка попросила чаю.
Источник: Мишанова, О.Г. Методология и технология педагогического управления коммуникативным образованием младших школьников : монография / О.Г. Мишанова. – Челябинск: ООО Издательство «Элит-Печать», 2013. – 250 с.