ФЭМП в младшей группе

«Выше-ниже, высокий-низкий»
Дети учились сравнивать два предмета, контрастные по высоте, пользуясь приемом приложения;
Обозначали результаты сравнения словами: выше, ниже, высокий, низкий.
А как мы узнали, какая башенка выше, а какая ниже? (Поставили рядом, желтая башенка выступает, значит, она выше, а зеленая ниже). А теперь, уважаемые родители, помогите нам, пожалуйста, закрепите материал дома. Воспитатель Крапп Г.В.