Ученик: Марья Ивановна, я опоздал из-за ЧП национального масштаба!
Учительница (подозрительно): Опять "бабушку переводил"?
Ученик: Хуже! На меня напал кот-террорист!
(Замолкает. В классе повисает напряженная тишина.)
Разбор полётов:
Где произошло нападение?
– Возле подъезда! Кот сидел в засаде в кустах и ждал именно меня.
Как выглядел злоумышленник?
– Рыжий. Усатый. С взглядом профессионального киллера. И с банданой на шее (ну, или так показалось).
Ход операции:
– Сначала он блокировал путь – сидел посреди тротуара и умывался.
– Потом пошёл психологический прессинг – смотрел мне в глаза и медленно вилял хвостом.
– Когда я попытался обойти, он атаковал! Ну... то есть потёрся об ноги и громко замяукал.
Почему нельзя было просто уйти?
– А вы попробуйте отказать такому лицу! Он же мог:
Позвать подкрепление (все знают, что коты держат связь через воробьёв-разведчиков).
Объявить мне бойкот на районе.
Нажаловаться моей же маме (а она у него в "друзьях" во дворе).
Итог:
– Пришлось экстренно гладить террориста 10 минут, пока он не отпустил меня с миром.
Доказательства:
На рубашке остались следы шерсти (и, кажется, его слюни).
В телефоне есть фото угрозы (кот лежит на спине и показывает живот – это же явный шантаж!).
Учительница (после паузы):
– Ладно... Садись. Но если завтра тебя задержит ворона-вымогатель – звоню родителям!
Класс: бурные аплодисменты
Мораль:
Некоторые коты – не питомцы, а полевые командиры. И если такой выбрал тебя для "обнимашек" – считай, ты попал в спецоперацию.
P.S. Теперь у меня есть кот-куратор. Говорит, завтра снова встретимся... но уже "по-хорошему".
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев