Работа с деревом для младших школьников - это не профориентация, не будущая профессия, и даже не просто овладение определенными навыками. Главное - это воспитание привычки к творческому труду, привычки самостоятельно реализовывать свои желания. В вальдорфской педагогике целью всех начальных занятий ремеслом ставится воспитание воли. Но воля - такое слово, которое можно трактовать по-разному. Здесь имеется в виду осознание того, что ты как личность можешь что-то сделать в этом мире, воплотить свои образы в реальность. Труд воспитывает в детях способность сознательно формулировать свою задачу, сознавать путь ее достижения, и затем преодолевать трудности, сопротивление среды, достигать цели. А дерево, пила, табурет или скворечник - это антураж, конкретная обстановка, которая помогает этой самой воле воспитаться.