Одна из тенденций в современном образовании – ориентирование на личностное развитие ученика с учётом его возможностей и интересов.

Эту задачу в числе других ставит проект «Цифровая школа», который будет реализован в России к 2025 году.
Детей здесь планируют обучать по индивидуальным электронным программам, содержание которых школьники выберут сами. Учитель будет лишь курировать процесс.
Но возможно ли формирование полноценной личности без педагогического творчества и живого взаимодействия между детьми в ходе урока?
Специалисты утверждают, что это рождает клиповое мышление, обладатели которого не способны освоить большой объём связного материала.
И это не единственная проблема нового подхода к образованию. Подробнее об этом в статье “Образование «умнеет», а ученики?”.