Интересное за март.

Статьи в блоге Академии
«Речевое развитие детей дошкольного возраста»
Какие этапы развития речи дошкольника можно выделить? Какие особенности поведения могут указывать на проблемы в речевом развитии? Какие существуют методы и приёмы для развития речи ребёнка? В статье вы получите ответы на эти вопросы.
Читать статью: https://academy-prof.ru/blog/rechevoe-razvitie-detei «Раннее развитие и обучение детей в ДОУ — ключ к их успеху в жизни»
В статье описаны научные исследования, которые обнаружили связь между участием дошкольника в программах раннего развития и его дальнейшими успехами в обучении, карьере и жизни. Также описаны принципы, которых нужно придерживаться при обучении детей.
Читать статью: https://academy-prof.ru/blog/rannee-obuchenie-detei-v-dou «Почему командообразование ― это не пустая трата времени?»
Все хотят, чтобы их подчинённые действовали сообща, без конфликтов и недопонимания. Но даже самый талантливый руководитель не всегда может объединить сотрудников и создать дружный коллектив. Рассказали, как командообразующие игры помогут сплотить коллектив.
Читать статью: https://academy-prof.ru/blog/preimushhestva-komandoobrazovanija «Навыки руководителя: управление стрессом и делегирование»
В статье вы найдёте систему управления стрессом из девяти советов, а также девять принципов делегирования полномочий, которые помогут найти баланс между контролем и распределением ответственности.
Читать статью: https://academy-prof.ru/blog/rannee-obuchenie-detei-v-dou «Наука об образовании: что нужно и не нужно знать»
Научные открытия в области когнитивной психологии могут сделать работу педагогов проще и эффективнее. Например, точно установлено, что дети получают больший эффект от самостоятельных опросов или опроса учителем по прочитанному материалу, чем от перечитывания или выделения основных частей в тексте. Психологи также показали, что понимание прочитанного сильнее связано с тем, насколько хорошо читающий знает основы и словарь темы, чем насколько он хорош в усвоении того, что читает.
Есть и другая категория науки об образовании — когнитивная нейробиология, чьи исследования выглядят интереснее, но имеют сомнительную практическую пользу.
Читать статью: https://academy-prof.ru/blog/nauka-ob-obuchenii-chto-nujno-znat