Темпо-ритм уроков в школе не тот.

Вот смотрите. На дорогах бывает ограничение скорости не только по максимуму, но и по минимуму (!).
Например, ехать со скоростью 20 км в час по автостраде запрещено.
В школах бы тоже неплохо ввести ограничение по уровню медленности и скуки уроков. Уже не модно детям всё по сто раз разжёвывать, потому что теряется главное - темп.
Ведь дети всё схватывают быстрей, если материал подаётся увлекательней-интересней-энергичней-результативней. И со скоростью!
При таком подходе даже флегматики преодолевают свою медленность, а отстающие включаются в догоняние (!).
Более того, иногда даже перепрыгивают через «непонятное», так как пробелы потом сами восполняются. А если даже не восполнятся, то они и так бы не были усвоены и в обычном медленном режиме.
Потому что включаются совсем другие рычаги внутренней мотивации.
Учителя, прибавьте скорости!
Дети, покажите – на что вы способны!