Календарь развития: что должен уметь ребенок в 4 года.

В период дошкольного детства ребенок активно развивается, исследует мир и изучает себя в нем. К 4 годам интересы детей делаются более устойчивыми, совершенствуются уже полученные умения и навыки, а также происходят значительные изменения в физическом и познавательном развитии. Можно сказать, что четырехлетний ребенок – это вполне самостоятельная личность, с которой интересно как взрослым, так и детям.
Физическое развитие ребенка 4 лет
К четырем годам дети приобретают следующие моторные навыки:
Уверенно прыгать с места и с разбега;
Бегать, быстро меняя направление;
Стоять на одной ноге;
Взбираться по веревочной лестнице;
Преодолевать препятствия;
Ходить и стоять на цыпочках;
Кувыркаться вперед;
Ездить на самокате и велосипеде с боковыми колесами.
У четырехлетнего ребенка достаточно хорошо развиты координация движения и равновесие, благодаря чему малышу становятся более доступны различные виды физической активности, такие как танцы, гимнастика, езда на велосипеде.
Особенности умственного развития ребенка в 4 года
Интеллектуальное развитие четырехлетних детей во многом зависит от их окружения. Малыши в этом возрасте любят играть с конструктором, собирать пазлы, а также с радостью принимают всевозможные дидактические игры, с помощью которых можно развивать память, внимание и мышление крохи. В детском центре «Созвездие» для детей специально создана Монтессори-среда, в которой есть все, что нужно для развития малышей в соответствии с возрастом и их потребностями.
К 4 годам обычно становится понятно, какой канал восприятия мира развит у ребенка лучше всего: зрительный (визуальный), слуховой (аудиальный) или тактильный (кинестетический). Так, к примеру, некоторые дети обожают слушать музыку и сказки, другие любят рассматривать иллюстрации, а третьи – лепить. Знание о том, в какой форме ребенок лучше воспринимает информацию, позволяет способствовать гармоничному развитию малыша.
Особенности умственного развития ребенка в 4 года
Итак, интеллектуальное развитие ребенка в 4 года характеризуется следующими умениями и навыками:
Считать до 5;
Знать некоторые цифры и буквы;
Знать основные геометрические фигуры;
Сравнивать предметы;
Определять положение в пространстве (перед, за, над, под, справа, слева, спереди, сзади, сбоку, посередине);
Собирать пазлы;
Выполнять задания по образцу;
Находить лишнее, исправлять ошибки;
Знать времена года и их признаки;
Знать названия домашних и диких животных, деревьев, овощей и фруктов, транспорта, мебели, посуды, одежды.
Мышление детей 4 лет является образным. Чтобы думать о предмете, им не обязательно видеть его. Для этого четырехлетки используют образы, сохраненные в памяти.
Память дошкольников тесно связана с эмоциями: дети лучше запоминают то, что произвело на них впечатление.
В этом возрасте внимание малышей становится избирательным и целенаправленным, но четырехлетки все еще не могут подолгу концентрироваться на одной деятельности. Именно поэтому умственный труд должен обязательно чередоваться с физической активностью.
К 4 годам у ребенка обычно формируется ведущая рука. Ей он рисует, пишет, держит ложку и т.д. Однако по-прежнему нужно развивать мелкую моторику обеих рук.
Развитие речи у детей 4 лет
В 4 года у ребенка активно совершенствуется фразовая речь, он может разговаривать предложениями от 4 до 8 слов. Словарный запас малыша составляет уже около тысячи слов. Чаще всего употребляются существительные, чуть реже – глаголы и прилагательные. Также обычно в возрасте 4 лет дети уже умеют согласовывать части речи друг с другом (например, существительное и прилагательное) и правильно ставить ударения, поэтому их речь звучит более грамотно, чем у младших детей. Однако сложные лексические конструкции даются четырехлеткам с трудом, поэтому часто они избегают союзы «если», «хотя», «иначе» и т.д.
Чтобы словарный запас ребенка постоянно пополнялся, чаще читайте малышу книги, играйте с ним и просто разговаривайте.
Развитие речи происходит активно, так как дети в этом возрасте стремятся к общению со сверстниками. Они задают взрослым и друг другу вопросы, учатся слушать и не перебивать собеседника. Ребенок 4 лет может рассказать о том, как прошел его день, поделиться впечатлениями о мультике, пересказать сюжет сказки. При этом интонации малыша могут быть очень разнообразными, а речь подкрепляется мимикой и жестами.
Если вы замечаете у своего четырехлетнего ребенка дефекты речи, рекомендуется обратиться к логопеду. Специалист поставит малышу звуки, поработает над артикуляцией и даст советы, как помочь ребенку в домашних условиях.
Развитие мальчиков и девочек в 4 года: есть ли различия?
Многие замечают, что девочки в 4 года разговаривают лучше мальчиков, у них более развит артикуляционный аппарат, шире словарный запас и меньше дефектов речи. Однако так бывает далеко не всегда. Мальчики в этом возрасте также могут говорить развернутыми предложениями и обладать прекрасной дикцией. Кроме того мальчишки обычно, физически более развиты, а также лучше ориентируются в пространстве и обладают хорошей памятью.
В среднем, мальчики четырех лет выше своих ровесниц (средний рост - мальчиков от 99 до 105,5 см, средний рост девочек – 97 – 103 см). У мальчишек более развиты мышцы, поэтому по весу они обычно тоже немного больше девочек (средний вес мальчиков – 16-18 кг, а девочек – 14-17 кг).
Выводы
Итак, 4 года - это период открытий, как для малыша, так и для его родителей. Четырехлетний ребенок активно познает себя и мир, у него проявляются способности и таланты. Навыки, полученные ранее, продолжают совершенствоваться. Происходит интенсивное физическое, умственное и личностное развитие ребенка: малыш учится управлять своим телом и эмоциями, развивается память, внимание, мышление, речь и воображение. Четырехлеткам просто необходимо общение со сверстниками, ведь развитие малышей происходит, в основном, именно в сюжетно-ролевой игре.
Логопеды, дефектологи и психологи со стажем работы более 25 лет в коррекционных образовательных учреждениях, c радостью окажут Вам услуги в следующих направлениях работы:
- Задержка речевого развития (ЗПР, ЗПРР);
- Задержка психического развития;
- Общее недоразвитие речи;
- Логопедический массаж;
- Нарушение звукопроизношения (дислалия и ФФНР);
- Дизартрия и стертая дизартрия;
- Алалия;
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности СДВГ;
- РДА, атипичный аутизм и расстройства аутистического спектра;
- Развитие при синдроме Дауна;
- Ринолалия;
- Тугоухость;
- Заикание (Логоневроз);
- Афазия;
- Успеваемость в школе (дисграфия и дислексия);
- Курс-интенсив "подготовка к школе".
Просто позвоните нам по номеру 8-950-797-99-14 и запишитесь на первичную консультацию с 10.00 до 17.00 с ПН по ПТ. Ждём Вас!!!
#логопед #услуги_логопеда #логопед_Омск #логопед_ребёнку #учитель_логопед #детский_логопед #консультация_логопеда #логопед_дефектолог #логопед_Омск_отзывы #занятия_с_логопедом #группа_логопед #логопедический_массаж #коррекция_речи #речь_развитие #подготовка_школа