Порядок и творчество.

Или как я «испортила» детей в художественной школе.
Творчество – процесс довольно маркий, то столы забрызганы в краске, то пол усыпан обрезками бумаги или тряпочками, нитками еще Бог знает чем.
А теперь представим, что через 5 минут зайдет следующий класс и нужно подготовить кабинет для нового урока. Что делать?
В основном, я наводила порядок сама. Мне казалось так удобнее и быстрее.
Представьте, для того, чтобы детям убрать свое место, мне нужно было сначала привлечь их к этому процессу, потом проверить, потом переделать все самой - идеально же все равно у детей не получиться. На это нужно минут 10 минимум. А мне так жалко было время, которое можно было бы потратить на выполнение задания. Я тогда не знала, какую совершаю огромную ошибку.
И вот как-то, то ли времени между уроками было больше, то ли творчество было уж сильно чумазое, в общем, постаралась привлечь детей к наведению порядка. Кто-то согласился, кто-то сделал «на отвяжись», а один мальчик заявил: «Я убирать не буду! Это ваша обязанность убирать за нами, вам за это деньги платят!».
Кто, кому, сколько и за что платит, конечно, ребенку смысла объяснять не было.
Обижаться, говорить, какая молодежь нынче несознательная, тем более .
Ведь это я сама приучила к такому прядку.
Тот случай заставил задуматься, вспомнить, что любое образование – это не только получение технических навыков и знаний, это еще и воспитание. Еще большой вопрос, что важнее.
По сути, я воспитание подменила своим, мнимым, удобством, и оно вылезло боком.
Так я начала вести другую политику. После урока, каждый ребенок должен был убрать свое рабочее место, а дежурные помочь мне прибраться в кабинете. С теми классами, где я уже «испортила детей своей демократией», конечно, все шло со скрипом. А вот новые ученики воспринимали уборку вполне естественно. Приняли это как норму и уже через месяц другой, даже не нужно было напоминать об этом.
Так что, дорогие родители и педагоги, жизнь длинная, кто знает, где аукнется наше воспитание.
Про прядок и творчество у меня еще много есть чего рассказать, если интересно, в следующих статьях продолжу тему.