Практики социальной адаптации детей с ОВЗ

💡На вебинаре «Эффективные практики социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью», который прошел 14 июня 2023 г., Анастасия Олеговна Гаренских, педагог-психолог ГБОУ Свердловской области «Верхнетагильский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» поделилась опытом реализации программы психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
🚸 Программа предназначена для младших школьников с задержкой психического развития, которые обучаются по адаптированным программам варианта 7.1 и варианта 7.2. Занятия с ними проводятся в индивидуальной, подгрупповой и групповой форме.
🎯 Цель программы: психологическая коррекция поведения и нарушений в развитии младших школьников с ОВЗ, направленная на преодоление проблем и компенсацию недостатков, адаптацию в образовательной среде, успешную интеграцию в общество и профилактику девиантного поведения.
☑️ Задачи программы:
🔸 Развитие коммуникативных навыков, необходимых для установления межличностных отношений между обучающимися и педагогами.
🔸 Снижение уровня школьной тревожности у обучающихся.
🔸 Формирование у обучающихся адекватной установки в отношении неудач.
🔸 Повышение у обучающихся уровня самоконтроля в отношении проявления своего эмоционального состояния.
🔸 Формирование адекватной самооценки обучающихся.
🔸 Формирование учебной мотивации обучающихся.
🔸 Формирование у обучающихся умения анализировать свою деятельность.
🔸 Повышение психолого-педагогической компетентности родителей обучающихся по вопросам развития, воспитания и обучения ребенка с ОВЗ.
✅ Проводимая психологическая работа направлена на коррекцию и развитие высших психических функций, развитие эмоционально-волевой и личностной сфер детей с ОВЗ и психокоррекцию их поведения.
➡️ Предлагаем вашему вниманию запись выступления, презентацию и авторскую программу А.О.Гаренских.
#материалывебинаров