Совершенствование дифференциального и интегрального исчисления в XVIII–XIX веках - раздел сайта "Школярик" для учеников 10-11 профильных классов и одаренных учеников, интересующихся математической наукой. Понятие функции имеет давнюю историю. Первые шаги на длинном пути создания общего понятия функции сделали математики Древнего Вавилона. Они составили таблицы обратных значений чисел, их квадратов и кубов, сумм квадратов и кубов чисел. В современном понимании это были таблицы значений таких функций: y = 1/x, y = x2, y = x3, y = x2+ x3. С их помощью можно было решать и обратные задачи. Составляли они и таблицы значений функций двух переменных, например, таблицы сложения и умножения. Математики Древней Греции решили некоторые задачи на наибольшее и наименьшее значения, открыли соотношение между длинами хорд и диаметров. Греческие астрономы заложили основы новой области математики – тригонометрии. Они составили таблицы зависимости между мерами дуг и длинами хорд, их стягивающих. Далее: http://я-школярик.рф/k-urokam-matematiki/10780

#месяцзнаний #учителюматематики #математикавшколе #занимательнаяматематика