Прочитайте выразительно первую строфу стихотворения «Тучи». Тучки небесные, вечные странники! Степью лазурною, цепью жемчужною Мчитесь вы, будто, как я же, изгнанники, С милого севера в сторону южную. Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? злоба ль открытая? Или на вас тяготит преступление? Или друзей клевета ядовитая? Нет, вам наскучили нивы бесплодные… Чужды вам страсти и чужды страдания; Вечно холодные, вечно свободные, Нет у вас родины, нет вам изгнания. Прочитайте выразительно 1-ю строфу, определите её общую интонацию. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? Какова роль метафор? Грусть. Лирический герой грустит о безвозвратно потерянном мире. Метафоры и эпитеты говорят об отношении лирического героя к покинутому краю. МИЛЫЙ СЕВЕР СТЕПЬЮ ЛАЗУРНОЮ ЦЕПЬЮ ЖЕМЧУЖНОЮ Прочитайте выразительно 1-ю строфу, определите её общую интонацию. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? Какова роль метафор? Грусть. Лирический герой грустит о безвозвратно потерянном мире. Метафоры и эпитеты говорят об отношении лирического героя к покинутому краю. МИЛЫЙ СЕВЕР СТЕПЬЮ ЛАЗУРНОЮ ЦЕПЬЮ ЖЕМЧУЖНОЮ Прочитайте выразительно 2-ю строфу. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? В чём необычность построения предложений? Какую роль играет перечисление существительных и какие оттенки им придают прилагательные? Очерк собственной участи поэта. 2-я строфа – перечень риторических вопросов. Существительными обозначен мир гонителей. Это безжалостные, ничтожные, коварные люди. Прочитайте выразительно 2-ю строфу. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? В чём необычность построения предложений? Какую роль играет перечисление существительных и какие оттенки им придают прилагательные? Очерк собственной участи поэта. 2-я строфа – перечень риторических вопросов. Существительными обозначен мир гонителей. Это безжалостные, ничтожные, коварные люди. Прочитайте выразительно 3-ю строфу. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? Только ли к тучам обращается лирический герой? В последней строфе – сдержанное личное признание «от противного»: герой «Туч» с болью покидает родину, отправляясь в изгнание. Стихотворение закольцовано словами изгнанники и изгнания. Лирический герой несвободен, подавлен. СТРАННИК ИЗГНАННИК Прочитайте выразительно 3-ю строфу. Как проявляется в ней присутствие лирического «я»? Только ли к тучам обращается лирический герой? В последней строфе – сдержанное личное признание «от противного»: герой «Туч» с болью покидает родину, отправляясь в изгнание. Стихотворение закольцовано словами изгнанники и изгнания. Лирический герой несвободен, подавлен. СТРАННИК ИЗГНАННИК Изгнанник в художественном мире М.Ю.Лермонтова – это человек избранный, исключительный, стремящийся к внутренней свободе, к познанию своего истинного предназначения, изгнанный не только людьми, но и своим Отечеством, чуждый всему… Изгнанник в художественном мире М.Ю.Лермонтова – это человек избранный, исключительный, стремящийся к внутренней свободе, к познанию своего истинного предназначения, изгнанный не только людьми, но и своим Отечеством, чуждый всему…