Двойку учитель в первую очередь ставит себе

Как и обещала, в честь прошедшего Дня учителя публикую продолжение жизнеописания всем в Турочаке известного педагога, Зеновея Ивановича Негодяева. Первая часть, посвященная тяжелому детству детей-войны, произвела на читателей огромное впечатление, хотя, казалось бы, все мы слышали о тяготах тех лет уже не раз. Но тут нельзя было не умиляться тому, как женщина провожала любимого мужа на фронт пешком 10 километров. И это только в одну сторону. Как такое же расстояние приходилось преодолевать детям, чтобы попасть в школу. Иногда еще и вплавь, осенью… А отменяли уроки, только если за окном было -45. Потому что тогда даже дети понимали ценность образования и ценность жизни в принципе. Очень стыдно теперь проводить и минуту в лености, чувствуешь, что обязательно должен чем-то быть занят, как и наши деды. Да и в очередной раз убеждаешься, что поговорки про то, что труд сделал из обезьяны человека, и что труд облагораживает – самая верная истина. Посмотрите на многих, кому чуть за восемьдесят. Ведь большинство из них дадут фору своим детям. А секрет прост – трудиться! И не думать о всякой ерунде, ибо некогда. Ну, а повествование ниже расскажет о том, как на самом деле должна выглядеть школа, если кто забыл…