Медикаментозные методы лечения СДВГ

Воспитание детей – дело нелегкое, а воспитание детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью (СДВГ)
– можно назвать тяжким трудом. За последние годы разработан ряд методик лечения СДВГ, которые хорошо зарекомендовали себя во врачебном сообществе. Все эти методы объединяет один важный фактор – комплексность.
И врачами и родителями признано, что начинать
активное лечение детей с СДВГ следует только тогда, когда все
коррекционные методы уже испробованы, а симптомы СДГВ начинают резко негативно сказываться на интеллекте и социализации ребенка. Дети с СДВГ очень импульсивны и любой отказ или указание воспринимают как враждебные. Этим можно объяснить случающиеся истерики по типу « ни кого не люблю - всех ненавижу». Особенно часто это проявляется в магазине как реакция на отказ от покупки желаемого. Отсюда у родителей пошло образное выражение «купить концерта без рецепта».
Конечно, не следует сразу прибегать к использованию медицинских препаратов, не опробовав другие методы лечения. В любом случае, родителям было бы желательно посоветоваться со специалистами, посещать специальные тренинги для родителей, и на основе полученной информации разработать методы своей внутрисемейной терапии.
В качестве немедикаментозных методов лечения СДВГ рекомендуются мероприятия помогающие ребенку усилить концентрацию внимания, и научить его как можно дольше находиться в состоянии концентрации, например метод Томатиса. Сюда же относятся ненавязчивые тренинги позволяющие повысить самооценку ребенка, который страдает от своей «исключительности» и от пренебрежительного отношения окружающих.
В случае если у ребенка возникли проблемы в области социальной адаптации, участились случаи немотивированной агрессии, резко снизилась обучаемость – стоит подумать о комплексной терапии с применением медикаментозных средств и микрополяризации.
Поэтому мы советуем наряду с
медикаментозным лечением начинать лечение музыкой, а именно, метод Томатиса, потому что эффективность этого метода доказана более чем 50 летней практикой, а кроме того, метод не дает никаких побочных эффектов, а только идет на пользу больному ребенку. Ребенок начинает осознавать себя в огромном мире, становится наблюдательным и внимательным, улучшается речь, а при ее отсутствии появляется. Многие родители после
прохождения курса Томатиса отказываются от медикаментозного лечения совсем, так как метод аудиовокальной тренировки оказывается
самодостаточным и может применяться в качестве монотерапии.