Игра «Живое-неживое»

Цель: Дифференциация звуков Ш-Ж.
Ход игры: Игра состоит из игрового поля и 24 маленьких картинок с живыми и неживыми предметами. На игровом поле два окошка, в первое окошко кладутся живые предметы (под ним нарисовано сердечко), во второе окошко кладутся неживые предметы (под ним нарисовано перечёркнутое сердечко). Игровое поле находится у ребёнка, маленькие карточки у педагога. Педагог показывает по одной картинке, а ребёнок должен определить живой или неживой этот предмет и положить в соответствующее окошко, составив словосочетание.
Например: Лягушка живая, жилет неживой.
Картинки: лягушка, ёж, морж, жираф, кошка, лошадь, мышка, жук, мартышка, жаба, кукушка, шмель, кошелёк, шкаф, чашка, жёлудь, жилет, шляпа, флажок, тележка, пушка, шарик, снежинка, шоколад.
Оборудование : Игровое поле распечатать (оно в пол листа формата А4), листы с картинками распечатать, разрезать и заламинировать. Конверт-обложку распечатать, согнуть по линии и склеить.
#развитие_речи@tili_mili_vospitanie