Предыдущая публикация

TechInsider

27 фев 2023

Элементарный пример со скобками ввел в ступор даже преподавателей математического факультета: решите нашумевшую задачку

В одной из учительских групп в социальных сетях появился этот простой пример по математике со скобками. Автор записи утверждал, что его ученики перессорились, пока пытались решить эту задачу. В полемику вступили и коллеги учителя. Сможете разрешить спор и дать правильный ответ?

Комментарии 2 479

Альберт Плаксин

ответил Вере

Никифоровна , и ты не веришь ответу 2 ?

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Любови)))

Любовь , йожик уже сдулся на калькуляторах , он видит ,что ответ калькулятор выдаёт 2 , ему теперь нужен ответ по факту....

Вот это клиника...

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Вере

Никифоровна , держи пример из арифметики , знак на картинке пропущен между дробью и скобками. А наш из алгебры 16/4(3-1)=2 по правилам между множителем и скобкой.

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Любовь))) Любовь)))

ответила Альберту

Это просто удивительно, как надо было загадить людям мозги!!!! У них ни чего не существует кроме как,, с лева на право ,,!!! Но что они сдулись сомневаюсь... Они уже 500 раз обделывались и все равно толжычат свое!!! Смешно просто, я угораю.. А на другом форуме ежик тоже спорит, но я даже не суюсь))) Читаю и ржу не могу, дебилы!!!

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Любови)))

Может его никто не любит...

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Любовь))) Любовь)))

ответила Альберту

А может он,,, в тумане,,?

11 мар 2023

, отредактировано

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Любови)))

Вероятность более 50%, под парами похоже...

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Йожег Аццкий

ответил Любови)))

У тех, у кого есть девайс, таких миллиарды, но ты одареная, не можешь пользоваться ресурсами

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Йожег Аццкий

Любое решение с нарушением правил, даже этого, слева направо, неверно по определению

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Вере

Ты тупая как три х..я вместе

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Вере

Чтоб у тебя хер на лбу вырос

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Альберт Плаксин

ответил Вере

Учи алгебру веслоухая....

11 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Йожег Аццкий

Дырявое в каске так и не выложило порядок действий.... ссыкло же.... и как ожидалось, аргументов тоже нет, значит выплевывает поток дерьма....ну что внутри, то и выплевывается....
P.S. ждем поток в ответ

12 мар 2023

Нет комментариев

Новые комментарии

Ljudmila S(K)

ответила Вере

Пример на вашей картинке можно записать как 16:4х(3-1)=8 , а это значит в числителе 16 и (3-2), а в знамена- теле только 4 . То-есть , мы можем его записать и в виде такой дроби как 16х(3-2)/4=8 (но это вам вообще не понять) , а в задании написано 16:4(3-1)=16/4(3-1)=16 : (4(3-1))=2 . Это значит , что в задании числитель - это число16 , а знаменатель - это выражение 4(3-2).Таким образом , пример , который в задании , мы записали тремя разными , но равноценными(равнозначными) выражениями с ответом =2.С учетом того , как долго вы "долбитесь" с этим простейшим примером . и навязываете свое неграмотное мнение , можно порекомендовать , сядьте со своими внуками и снова пройдите раздел алгебры и тогда , может-быть вы что-нибудь поймете.А заодно научитесь пользоваться алгебраическим калькулятором.Хотя стыдно этот пример решать на калькуляторе.Мы уже говорили , что калькулятор только в помощь , а в голове должны быть знания.В том числе и знания как пользоваться калькулятором.И вы (чел...ЕщёПример на вашей картинке можно записать как 16:4х(3-1)=8 , а это значит в числителе 16 и (3-2), а в знамена- теле только 4 . То-есть , мы можем его записать и в виде такой дроби как 16х(3-2)/4=8 (но это вам вообще не понять) , а в задании написано 16:4(3-1)=16/4(3-1)=16 : (4(3-1))=2 . Это значит , что в задании числитель - это число16 , а знаменатель - это выражение 4(3-2).Таким образом , пример , который в задании , мы записали тремя разными , но равноценными(равнозначными) выражениями с ответом =2.С учетом того , как долго вы "долбитесь" с этим простейшим примером . и навязываете свое неграмотное мнение , можно порекомендовать , сядьте со своими внуками и снова пройдите раздел алгебры и тогда , может-быть вы что-нибудь поймете.А заодно научитесь пользоваться алгебраическим калькулятором.Хотя стыдно этот пример решать на калькуляторе.Мы уже говорили , что калькулятор только в помощь , а в голове должны быть знания.В том числе и знания как пользоваться калькулятором.И вы (человек) должны диктовать (давать задание) калькулятору условия , а не калькулятор должен вам (человеку) диктовать условия (где , когда и какой знак ставить).Вот не хотела вмешиваться в этот дебильный спор , но вы меня вынудили

Заключение:вы, симпатичная женщина , вам алгебра не нужна.Важно , что знаете арифметику и умеете считать деньги.И не зовите на помощь ежика.Он знает всего три фразы (учите математику , у миллионов ответ 8 ,и еще что-то сличное)