"Ребенок - глина...

": работа с глиной в детском саду.
Каждое ДОУ разрабатывает собственную Программу развития детей в соответствии с федеральным государственным образовательным Стандартом (ФГОС). Ответственность хорошего педагога подобрать занятия так, чтобы развивать все сферы многогранной личности ребенка – художественно-эстетическую в том числе.
Дайте детям возможность собственного творчества! Пусть они сделают что-то своими руками, вложат свои сердце и душу в создаваемый ими объект. Глина, лучший для этого материал.
Работа с глиной, настоящим природным материалом, станет занимательным процессом для дошкольника. Поиграйте в "Город мастеров". Создайте на время мастерскую для маленьких скульпторов. Дети с удовольствием погружаются в необычную атмосферу и воображают себя разными героями.
Сначала пусть познакомятся с глиной! Вволю помнут ее, испачкают руки, скатают шарики, отщипывают кусочки. Вполне возможно первое занятие пройдет именно так.
Когда первичный познавательный интерес к новому материалу пройдет, познакомьте детей с возможными результатами лепки, с поделками народного творчества. "Дымковская игрушка", "Филимоновская игрушка", всевозможные барыни, петухи, свистульки будут вдохновляющим наглядным материалом. Дети научатся видеть красивое, захотят создать что-то подобное.
Главное, излишне не усложнять задачу перед детьми. Самые маленькие пусть начинают с простых фигурок - колобок, черепаха, листок и т.д. А ребята постарше уже берутся за более сложные задачи, лепят животных, людей, предметы. Любую игрушку можно потом красиво раскрасить в народной стилистике! А для прочности нанести еще слой лака или клея ПВА.
В процессе работы с глиной задействованы кончики пальцев - разглаживание, вдавливание, прищипывание, что развивает мелкую моторику рук. Нужно учиться координировать свои действия, тонко чувствовать материал. С каждым разом это будет получаться все лучше и лучше.
Творческий процесс всегда увлекает, затягивает, выводит из нервного напряжения. Успокаивает и расслабляет организм. Позитивно воздействует на мыслительные процессы, придает сознанию ясность.
Не бойтесь испачкать детские руки глиной! Ведь конечный результат свободного и направляемого творчества будет гораздо приятнее.