Супермамы

"Сама уберу", - 5 ошибок при приучении к уборке

Не хочет убирать - и ладно.
⠀
«Я всё убираю за сыном. Ему 9 лет. Но я и не заставляю. Иногда могу сказать, чтобы игрушки сложил в одно место, а грязную посуду в раковину. А так никогда не приучала его к чему-то. Я же мама и сама ухаживаю за ним. Пока не напрягает».
⠀
Маму ситуация не напрягает, но, если вы хотите научить ребёнка следить за своими вещами, необходимо побуждать его к действиям.
⠀
Напомнить убрать, но не проконтролировать.
⠀
«Подозреваю, что надо ходить следом и не просто нудеть, а вместе убирать. Но на деле замученная мама убирает все сама».
⠀
Участие родителя нужно! Утомительно, но, на мой взгляд, легче, чем за всеми убират

Как формируется самооценка ребенка

Тут есть хорошая новость и плохая. Плохая – что невозможно провести беседу по повышению самооценки и так, чик-чак, рассказать ребенку, что он очень крут, и вперед! То есть провести беседу можно, и даже сто бесед, и это будут только беседы о фантастическом образе какого-то крутого человека.
Но есть и хорошая новость: родитель влияет на формирование самооценки ребенка! Прямо вот берет и лепит ее. Очень во многом владеет ситуацией. Своими взглядами, принципами, установками, своими словами, отношением, реакциями, методами воспитания, примерами из своей жизни, своей мимикой, своими глазами, которыми смотрим на ребенка, тем, что мы думаем, когда на него смотрим,