1. Model Student Учитель вместе с учениками выписывает на доске в два столбика признаки идеального ученика: в левом столбике — утверждения, в правом — отрицания. Например: I always do my homework. I don’t skip classes. После того, как таблица заполнена, учитель зачитывает утверждения, а ученики должны либо согласиться с ними, либо опровергнуть. Задача — правильно распределить отрицания и утверждения так, чтобы остаться «идеальным учеником». Например: I get up early — I get up early too, I cheat on tests — I don’t cheat on tests, etc. 2. Who am I? В начинающей группе покажите ученикам картинки или эмоджи с представителями разных профессий и персонажами фильмов. В сильной группе предложите ученикам выбрать персонажа самостоятельно. Пока один ученик описывает человека или персонажа, другие угадывают. Для этой игры пригодятся конструкции: I am… I have got… I look like… I do… I’m good at… I like... 3. How often do you... Устройте мозговой штурм и вспомните с учениками лексику по темам daily routine и leisure activities. На групповом занятии ученики работают в парах, на индивидуальном — с учителем. Цель игры — с помощью вопросов в present simple установить, кто из пары выполняет действие чаще: Например: “How often do you wash your hair?” — “I wash my hair every day.” 4. Don’t say yes Возьмите список вопросов для игры “never have I ever” и адаптируйте в Present Simple. Ученики, которые отвечают на вопрос отрицательно, проходят в следующий уровень, а те, кто ответил утвердительно, выбывает из игры. На индивидуальном занятии используйте балльную систему. Пример вопросов: “Do you like tidying up your room?” — “No, I don’t.” — “Are you scared of the dark?” — “Yes, I am.” 5. Find someone who... Составьте список фактов о человеке вместе с учениками или принесите на урок готовый. Задача каждого ученика — провести интервью с одноклассниками и найти хотя бы одного человека, который подходит под описание. Для этого ученики сначала задают друг другу вопросы в Present Simple, а затем представляют учителю результаты опроса в третьем лице. Играете в drilling games на уроках английского? Делитесь идеями в комментариях!