1. Time-management Рациональное распределение времени – это залог успеха на экзамене. Золотое правило «Предупрежден вооружен» вступает в силу сразу же, как школьники начали подготовку к экзамену. Для того, чтобы успеть выполнить все и вовремя, необходимо заранее знать, сколько времени отводится на экзамен, на какие секции он разделен, к каким заданиям приступить в первую очередь, а какие оставить на потом. Периодически ученику необходимо тренироваться решать дома пробный ЕГЭ на время — как отдельные части, так и целые варианты, чтобы здраво оценивать свои возможности. ЕГЭ по английскому языку включает в себя следующие этапы: аудирование; чтение; грамматика и лексика; письмо; устная речь. По времени письменная часть длится 180 минут, а устная – 15-20 мин. Каждый ученик выбирает свой индивидуальный путь решения вопросов на экзамене. 2. Невнимательность при чтении задания Существует большое количество примеров, когда ученики попросту невнимательно прочитали, что от них требуется, и внесли в бланк некорректные данные. Например, если в задании стоит «Не более двух слов», то ответ с тремя словами зачтен не будет. Как правило, формулировки заданий пробных тестов ЕГЭ похожи на те, что представлены в самом экзамене. Таким образом, практикуя решение тестовых заданий, ученики не только оттачивают свои знания по предмету, но и развивают внимательность.

3. Неправильное понимание творческих заданий На первый взгляд кажется, что при написании эссе можно полностью забыть о всех строгостях экзамена, включить фантазию, пробудить вдохновение и начать творить. Но здесь также есть свои подводные камни. Необходимо очень внимательно читать задание прежде, чем приступать к написанию работы. Существует два типа сочинений, а именно, «За и против», а также «Сочинение-мнение». Нужно строго придерживаться инструкции при написании одного из сочинений. В эссе «За и против» ученики обязаны представить проблему в введении, далее обозначить аргументы «за» и «против», а в заключении выразить надежду на решение вопроса. В то время как в сочинении-мнении структура меняется, и ученикам необходимо в введении поднять волнующий вопрос, затем следует обозначить свое мнение и привести в пользу него 2-3 аргумента. У любой точки зрения есть контраргументы, которые нужно представить в следующей части эссе (их должно быть меньше, чем аргументов «за»). В заключительной части вновь обозначается мнение автора, которое благодаря представленной выше аргументации звучит более уверенно и осознанно. 4. Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня При подготовке к экзамену могут возникнуть незначительные вопросы, например, по грамматике, и ученики откладывают нахождение ответов в долгий ящик. Проходит время, и они забывают о них. Всем известно, что на экзамене может попасться любое задание, и халатность при подготовке ведет к неуспешной сдаче ЕГЭ. Даже если какая-то тема дается ученикам на «раз два три», стоит время от времени к ней возвращаться, чтобы освежить в памяти. Анастасия Евстафьева Сертифицированный преподаватель Skyeng (TOEFL). Работает онлайн со взрослыми и оффлайн с детьми, уровнями Beginner-Advanced, готовит к экзаменам TOEFL, ЕГЭ и ОГЭ. #skyteach #АнглийскийЯзык #английский #КурсыЕгэ #ПодготовкаКЕгэ #ПрофессияУчитель #преподавание