Сенсорный слоненок.

Для изготовления понадобится:
коробка
пленка-самоклейка
цветная бумага
канцелярский нож
старый серый реглан
картон
клей ПВА, клей-пистолет
1. Возьмите подходящую коробку и обклейте ее пленкой серого цвета.
2. С помощью канцелярского ножа вырежьте отверствие для хобота (ориентируйся на размер своей руки), сделай прорези для ушей и хвоста.
3. Для ножек используйте картонные рулончики из-под туалетной бумаги. Обклейте их пленкой, задекорируйте трема белыми полукругами, а затем приклейте их к туловищу слоника.
4. Отрежьте от серого реглана рукав и приклейте слонику хобот с помощью клея-пистолета. Из другого рукава вырежьте широкую длинную прямоугольную полоску, сложите ее пополам и сшейте, а в конце сделай узелок – это будущий хвостик слона.
5. Согните картонный лист пополам и вырежьте два больших одинаковых овала. Обклейте их пленкой-самоклейкой. Сбоку каждого овала приклейте по одному меньшему из цветной бумаги – розового цвета. Немного просуньте их в прорези для ушей и приклейте.
6. Из белого и розового картона изготовьте слонику бивни.
7. Глаза можно использовать покупные или же изготовить из кружочков белого картона и черных пуговиц. Пуговицы зафиксируйте с помощью клея-пистолета.
Как играть со слоником:
✔1 Вариант игры: С младшим дошкольным возрастом можно отгадывать какие звери спрятались в слонёнке. Положить фигурки известных ребенку животных – корову, жирафа, змею и т. д. Попросить вытащить змею. Потом жирафа, потом корову
✔2 Вариант игры: Каждый из игроков по очереди достает из слоника одну из фигурок и затем наощупь, находит такую же вторую. Если вторая фигурка найдена неправильно, то обе возвращаются назад, и ход делает следующий участник. Побеждает тот, кто набрал большее число фигурок.
✔3 Вариант игры: Сначала ребёнок попробует нащупать в мешочке одну из геометрических фигур, а потом описать словами «Мне попалась фигура, у которой нет ни одного угла» и т. д. Ребята отгадывают, что это за фигура.
✔4 Вариант игры: «Найди рукой в слонёнке предмет, про который можно сказать – он круглый, тяжёлый, гладкий». Ребёнок достаёт шарик. «Правильно! Опиши этот предмет, какой он? ».
#posobia_rech #razvitie_rech