«КЛАССНО-УРОЧНАЯ СИСТЕМА ПОДАВЛЯЕТ,

там нет места и времени проявить и в полной мере использовать свои способности. Это система постоянного подавления способностей большинства ради того, чтобы меньшинство свои способности реализовало. Это видно и в школах, и внутри любого класса. У нас есть школы, которые поставлены в особые условия: для способных, для одарённых. То есть идёт классификация по этому признаку. И есть школы массовые, обычные, но и там в каждом классе мы видим ту же самую картину: есть некоторые дети более способные, вернее, более приспособленные, которые нормально продвигаются, большинство же детей не имеют возможности раскрыть свой потенциал». Из интервью Виталия Кузьмича Дьяченко журналу «КСО» №9, 2006 г.
Да, именно эта проблема – общая система обучения устанавливает для всех одни рамки – и стала отправной точкой для создания нашей школы. Поэтому и выбран коллективный способ обучения (КСО), который развивал Виталий Кузьмич.
В. К. Дьяченко – теоретик и практик КСО. Главное, к чему он стремился: дать возможность каждому ребёнку обучаться по способностям. «Если мы говорим о коллективном способе обучения, о демократической системе обучения по способностям, то мы подразумеваем разные темпы продвижения учащихся».
Наша школа возникла с «благословения» Виталия Кузьмича и полностью реализует принципы КСО: индивидуальный маршрут обучения для каждого ученика. Каждый обучается в своём темпе и по своему расписанию.
Полный текст интервью здесь: https://vk.com/doc-54592250_588054626 ____________________ ___________________
В школе «Обучение в диалоге» ИНТЕРЕСНО и НЕОБЫЧНО УЧИТЬСЯ и РАБОТАТЬ
Предварительное знакомство со школой можно получить здесь: https://www.youtube.com/watch?v=Sw6jt0k55Pw&t=4832s http://shod.ru/ Условия приёма http://shod.ru/priem/ Приёмная комиссия: +7 (812)467-47-88 +7 (921)952-02-94
#обучениевдиалоге #частнаяшколаспб #дистанционноеобучение #образование #shodspb #школа #школапитер #знания #онлайншкола
#питер #санктпетербург #петербург #трансляция #диалог #возможность #альтернативнаяшкола #коллективноеобучение #КСО #дидактика #индивидуальныйподход