Сегодня прошел замечательный урок, посвященный самому светлому и важному качеству – доброте.

Мы начали с того, что вместе попытались понять, что же такое доброта. Ребята делились своими мыслями, и оказалось, что добро – это все самое хорошее, светлое и красивое, что нас окружает: весеннее солнце, искренняя улыбка, заботливая мама.
Далее мы углубились в изучение качеств, которые делают человека по-настоящему добрым. Каждому участнику была предложена карточка с определениями таких качеств, как:
• Добродушный: Мы обсудили, что это человек, который не держит зла, мягок в общении и всегда приветлив к окружающим.
• Доброжелательный: Это тот, кто искренне желает добра другим, готов помочь и проявляет дружелюбие.
• Добронравный: Мы поняли, что это человек с хорошим характером, примерным поведением и высокой порядочностью.
• Добросердечный: Это обладатель доброго сердца, ласковый и всегда готовый прийти на помощь.
• Добросовестный: Мы выяснили, что это человек, который ответственно и честно выполняет свои обязанности.
• Добропорядочный: Это тот, кто ведет себя прилично, достойно и заслуживает уважения.
После того, как каждый записал свои пояснения, команды по очереди представили свои мысли, обогатив наше понимание каждого качества.
Затем мы вспомнили мудрость народа, обсудив пословицы о добре. Это помогло нам увидеть, как глубоко понятие доброты укоренилось в нашей культуре.
Следующим этапом стала игра "Да-нет", которая в игровой форме закрепила наши знания о доброте.
Мы отправились в волшебный "Сад Добра", где каждый из нас представил себя деревом, растущим в этом прекрасном месте. Это помогло нам почувствовать себя частью чего-то большего и важного.
В рамках блока "Добрые поступки" мы вспомнили сказочных героев и их волшебные предметы, которые часто помогали им совершать добрые дела.
Завершился наш урок созданием "Копилки добрых поступков". Ребята с удовольствием делились своими добрыми делами, совершенными накануне, и с гордостью говорили: "Я молодец!", хваля себя за проявленную доброту.
#БеловскийМО