Обучение иностранному языку на ранних стадиях развития

🎓 Анна Игоревна Хлопова, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры лексикологии и стилистики немецкого языка, доцент кафедры общего и сравнительного языкознания, ведущий научный сотрудник лаборатории психолингвистики ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет», мама ученика второго класса рассказывает почему иностранный язык стоит начинать изучать еще до школы.
💬 Я достаточно серьезно занимаюсь вопросами психолингвистики – лингвистической дисциплины, которая исследует закономерности порождения и восприятия речи. Существует период, когда изучение любого языка происходит не просто «легко», оно происходит неосознанно. Такой период называется сензитивным. Язык словно впитывается с молоком матери и его невозможно забыть, в отличие от языка, выученного в школе или в институте. Потому что язык, выученный в осознанном возрасте – это навык, который надо регулярно поддерживать на уровне. Знание иностранного языка развивает ребенка всесторонне. Ведь без языка не существует мышления.
Кстати, мой сын Денис учит немецкий и английский с преподавателями с двух лет!
#ммш #ммг #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #наширодители