Дети биологов ....................................

Не знаю, насколько интересно другим, но... ситуации с детьми, выросших в семьях, где родители полевые биологи – гидробиологи, зоологи и т.п. По памяти.
Настя, возраст старший детсадовский. Полгода проводит в заповеднике, полгода в городе Елизово Камчатской области. Родители – гидробиологи.
Воспитательница в детском саду спрашивает
- А твои мама с папой кем работают?
- Да, козявки всякие изучают...
- Врачи ухогрлонос?
Опять в детском саду
- Настя, что ты больше любишь?
- Тушенку, где много мяса и сгущенку.
К папе в заповедник приехал в гости его папа. Расклад ясен. Утром
дедушка стенает
- Пить!!!!
Заботливая Настя будит папу в и спрашивает
- А что дедушка любит пить по утрам?
Папа, тоже с бодуна, отвечает
- Дедушка по утрам любит выпить спиртику.
Девочка бежит на кухню, вытаскивает 10 литровую канистру с остатками спирта, наливает стакан неразведенного и подносит дедушке.
Девочка Оля, возраст – начальная школа. Родители на тот момент
сотрудники одного из биологических музеев г. Москва.
Задали сочинение на тему "Кем я хочу быть, когда вырасту".
Честно пишет
- Я хочу, как мама и папа работать в музее. Мама там весь день
перебирает ракушки, а папа играет на компьютере.
Гуляет с бабушкой в сквере. Рядом водоем и есть стрекозы, у которых как раз самый сезон. Орет на весь сквер:
- Бабушка, смотри, они спариваются!
Тома, возраст дошкольный – младшие классы. Родители живут в Паратунке КО, девочка сейчас уже учится на мехмате МГУ.
Поступает в школу, в "нулевой" класс, а там какие-то тестирования.
Родители предупредили, чтобы не обращала внимания, если будут дурацкие вопросы задавать. Тестирование прошла, но со скрипом, в школу приняли.
Родителям потом объясняли проколы. Основной заключался в том, что в одном из заданий надо было нарисовать тетю и дядю. Тома нарисовала их в стиле "палка-палка-огуречик", но при этом дядя был в шляпе. По мнению "психолога" (или составителя теста?) дядя должен был быть изображен в штанах, а тетя – в юбке. Возвращаются домой. По пути спрашивают у дочки
- Что ж ты дядю и тетю правильно не нарисовала?
- Да я хотела сначала у дяди эту штучку между ног нарисовать, но потом
решила, что не стоит.
В экспедиции. О. Медный, Командоры. Связь спорадическая. Письма часто пишут про запас, дабы передать при оказии. Томе велели написать письмо бабушке и дедушке. Было он примерно такого содержания
- Здравствуйте. Я пишу с острова Медный Мы прилетели сюда на вертаке.
Здесь очень красиво. Папа третий день строит туалет.
(PS Мы действительно три дня новый нужник строили, так как старый был совсем переполнен, а что получилось – отдельная песня).
Вернулась Тома домой, в школу чуть припоздала (не могли 2 недели
вылететь из-за погоды). Возвращается она домой и рассказывает, что
попросили ее рассказать, как она лето провела.
- И про что ты рассказала?
- Про песцов.
- А про котиков, каланов, антуров (итд.)???
- Да я подумала и решила, что учительница таких слов не знает. (у
девочки был опыт – учитель рисования ей не верил, что есть такие
животные - асцидии).
Ubyb