СЕМЕЙНЫЕ ИГРЫ, УЛУЧШАЮЩИЕ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ👨‍👩‍👧‍👦

💚Игра “Глиняные скульптуры”.
Родитель выступает в роли скульптора, а ребенок (или дети) — в роли глины. Скульптор должен придумать и слепить из глины восхитительную статую. Когда творение будет закончено, все любуются и пытаются угадать, что хотел слепить скульптор. Затем игроки меняются местами: дети лепят скульптуру из родителей. В конце можно обсудить игру, поделиться впечатлениями: что понравилось, запомнилось, все ли скульптуры были угаданы. Такая игра развивает тактильный контакт, взаимопонимание, а также позволяет реализовать фантазию и способность к самовыражению.
💛Игра “Бой подушками”.
Эта игра универсальна, она решает множество различных задач, в числе которых снижение напряжения, снятие агрессии, а также укрепление дружеских отношений. Такая эмоциональная, активная и простодушная игра очень сплачивает игроков. Главное — заранее договориться о правилах: нельзя причинять друг другу эмоциональный и физический дискомфорт и нужно обязательно остановить игру по первому требованию одного из участников.
💜Игра “Нарисуй по описанию”.
Ребенок рисует что-нибудь произвольное в другой комнате, родителям подсматривать нельзя. Затем он должен описать свой рисунок максимально детально, а родитель по его инструкции делает “копию”.В конце рисунки сравнивают и делятся эмоциями. Далее можно поменяться местами, пусть ребенок попробует изобразить что-то под руководством родителей. Задача игры — укрепить сплоченность, улучшить взаимопонимание, помочь ребенку научиться объяснять, слушать, взаимодействовать с семьей.
💙Игра “Следуй за мной”.
Ребенок рисует, в процессе показывая рисунок родителям. Он рисует маленькими шажками, каждый раз позволяя посмотреть на дополненный вариант изображения. Взрослые должны попытаться нарисовать точную копию всего рисунка. Конечную задумку знает только ребенок, он находится в роли ведущего. Когда рисунок закончен и скопирован, все сравнивают полученный результат и делятся впечатлениями. Такая забавная игра особенно полезна для замкнутых, тревожных, пассивных детей, так как позволяет им проявить инициативу, побыть в роли лидера.
🧡Игра “Семейное творчество”.
Принцип игры прост: все члены семьи рисуют один большой рисунок. Каждый сначала выбирает себе какой-то один цвет, которым может рисовать только он. Ребенок начинает первым: пусть он нарисует что-нибудь спонтанное, любые каракули. Начать может кто-то другой, если у ребенка возникли трудности, нерешительность. Далее каждый по очереди пытается увидеть в каракулях скрытый смысл и дорисовать что-то свое. Можно сидеть вокруг листа (лучше, если это будет ватман), передавать его друг другу, поворачивать любой стороной. Главное правило: каждый участник должен оставить свой вклад на общем рисунке. Рисунок будет закончен только тогда, когда каждый решит, что ему больше нечего добавить. В конце можно обсудить игру, проанализировать: что понравилось, какова была общая идея, что можно было бы стереть и т.д.
По аналогии можно сочинять общий рассказ, в котором каждый по очереди придумает что-то свое. Такой вариант игры отлично подойдет для семейных прогулок, поездок, пикников.