В.

Д. ПЛЫКИН
ГЛАВА IV СТРАТЕГИЯ СОЦИАЛЬНОГО ПРОРЫВА РОССИИ В НАЧАЛЕ ХХI ВЕКА
4.5. Извращения в мировой капиталистической систем
Человечество погубят три бича:
— невежество священников,
– материализм ученых,
– отсутствие дисциплины у демократии.
Пифагор Галактическая эпоха разрушения закончилась для Земли негативными процессами (хаосом и извращениями) в психике человека, негативными процессами (хаосом и извращениями) в устройстве человеческого общества, негативными процессами (хаосом и извращениями) в науке.
Хаос:
– в сознании и поведении человека,
– в отношениях и взаимосвязях людей,
– в социальном устройстве человечества,
– в образовании, мировоззрении и способах получения знаний,
– в мировой экономике и в международных отношениях.
Извращения:
1. В психике человека. Ложь и лицемерие (стали основой поведения), потеря нравственности, массовые гомосексуализм, инцест, разврат, как следствие — болезни венерические, СПИД, рак, болезни психические.
2. В науке. Грубое материалистическое мировоззрение и логическо-материалистический способ мышления в современной науке дают только обрывки знаний, создают множество научных направлений, которые противоречат одно другому.
«Вихревая резонансная модель Вселенной» показала огромный потенциал волновых информационно-энергетических возможностей существа современного человека. Но современная наука и образование не изучают и не развивают существо человека как волновую систему, как основной научный инструмент познания и как основной энергетический элемент (волновую энергетическую составляющую) технологических процессов преобразования вихревой энергии Вселенной в материальном производстве.
В современном человеке не развивается сознание, не развивается резонансно-интуитивное мышление. В современном человеке развивается интеллект — система компетенций. Современная наука изобретает искусственные технические средства, заменяющие (вытесняющие) естественные способности существа человека, поэтому человек ускоренно деградирует:
– дети уже не умеют считать в уме — есть калькулятор;
– дети не хотят читать — есть Интернет;
– студенты не умеют (не хотят) думать, они сразу делают запрос в Интернет и получают готовый (стандартный) ответ (результат);
– живое общение людей (взаимодействие людей на информационно-энергетическом уровне) заменили сотовым телефоном.
Современная наука изобрела «протезы», заменяющие естественные способности человека. Современное человечество — это система «протезов», без которых человек существовать уже не может! Это не только извращение, это трагедия человечества Земли, это одно из основных препятствий возрождению цивилизации на нашей Планете.
3. В общественных отношениях людей. Кровавые революции, высокая агрессивность и антигуманизм, разобщенность людей и агрессивный индивидуализм, высочайшая преступность и терроризм, сексуальное рабство и торговля людьми, похищение детей и торговля органами людей, у беременных женщин искусственно провоцируют выкидыш и плод используют для приготовления дорогостоящих препаратов, животный инстинкт собственника — безграничное материальное накопительство за счет других людей, извращенная судебная система.
4. В международных отношениях. Кровопролитные войны ХХ века, колоссальные финансовые и материальные затраты на производство оружия, жесточайший международный терроризм, постоянные международные конфликты, вмешательство во внутренние дела других стран, военные провокации одних стран по отношению к другим, вооруженные столкновения на религиозной основе, формирование профашистских объединений по всему миру и т. д.
5. В энергетическом обеспечении человечества Планеты. Модель показала, что жизнь на Земле, как и сама планета Земля, существуют только потому, что существует постоянный вихревой поток энергии Вселенной. Вся Вселенная пронизана (заполнена) этим вихревым потоком бесконечной энергии. Все цивилизации Вселенной (модель показала, что мы не единственные во Вселенной) используют эту энергию в любой точке Вселенной. Каждое существо во Вселенной живет за счет этой вихревой энергии пространства, находясь в резонансе с ней. И только человечество Земли (под воздействием вибраций эпохи разрушения) базируется на энергии ископаемого углеводородного топлива: энергетически неэффективного, технологически сложного, экономически дорогого, экологически опасного. Это происходит от сознания человечества Земли, пораженного вирусом материализма и от психики человека, зараженной животным инстинктом накопительства: добыча углеводородного топлива на нашей Планете направлена не на общее благо людей, а на сверхприбыль капиталистов. В современном человечестве сверхприбыль капиталистов важнее истины мироустройства, это самое страшное извращение в человечестве Земли, которое более 100 лет тормозит развитие науки человеческого общества. Капиталисты хотят, чтобы современное падение цен на нефть было случайностью, временным неудобством, чтобы все вернулось на круги своя, чтобы продлился глянец мировой системы капитализма. Но, как показала «Вихревая резонансная модель Вселенной», нет случайности во Вселенной: все закономерно, все взаимосвязано, все обосновано. Модель показала, что начался распад системы мирового капитализма на Земле. Распад мировой системы капитализма начался не сейчас. Начало этого распада проявилось в человечестве Земли кризисом, начавшимся в 2008 году. Сложившаяся сейчас ситуация с нефтью — это начало конца нефти как основного энергоносителя человечества Земли, это углубление кризиса и увеличение амплитуды распада мировой системы капитализма. Амплитуда распада будет постоянно возрастать до полного крушения мировой капиталистической системы, потому что причина этого распада кроется не в земных условиях, а в начавшемся галактическом процессе развития (созидания), который «хирургическим способом» ликвидирует мировой капитализм как самую опасную «злокачественную опухоль» на теле нашей Планеты.
6. В создании современной техники. Галактическая эпоха разрушения, породив бесконечные войны в человечестве, оказала негативное влияние на инженерное мышление человечества Земли. Самые талантливые инженеры и ученые работают сегодня на войну, разрабатывая и производя оружие. Вся современная техника построена на основе разрушения, взрыва (сжигания). Вспомните Шаубергера, он был поражен этим состоянием техники: «Как можно было в основу созидания положить разрушение?!» Вот это и есть подтверждение того, что вибрации эпохи разрушения порождают только разрушение. Причем люди этого разрушения не видят — оно выше их видения, оно в пространственном излучении галактического полупериода спада. Люди свято верят, что они созидают (творят), а в результате «созидается» разрушение. Увидеть это «созидательное» разрушение можно было только поднявшись на другой уровень видения — сделав проекцию «Вихревой резонансной модели Вселенной» на современную технику и технологии.
7. В оценке деятельности человека. Изъятие ресурсов из Природы и общества и их присвоение возведены в добродетель. Чем больше человек изъял из Природы и общества и превратил в свой личный капитал, тем он более уважаем в современном обществе: вычисляются рейтинги, составляются различные списки самых богатых людей, которые изымают из общества и Природы в безразмерных количествах и превращают в личную сверхприбыль. Этих людей медиа-индустрия «подает» обществу как пример для подражания. То есть то, что в нравственно-здоровом обществе наших великих предков, славян, презиралось и не допускалось, в современном обществе процветает.
8. В мировой финансовой системе. На «финишной прямой» галактического полупериода спада (разрушения) деньги перестали быть средством обмена и превратились в товар: сегодня деньги продают. Давая оценку современной финансовой системе, Генри Форд написал: «Если бы люди узнали, как работает денежная система, то революция началась бы на следующий день». Уже более 100 лет всем в мире управляют не правительства, всем в мире управляют банкиры — самые богатые люди, которые сами ничего не производят, но которые за 100 долларов продают всему миру зеленые бумажки стоимостью в 4 цента (бумажные деньги).
В настоящее время это извращение достигло предела: банкиры продают уже не бумажные, а электронные деньги, т. е. электрические сигналы, которые вообще ничего не стоят. Таким образом, банкиры продают, а весь современный мир покупает у них бегущие по проводам электрические сигналы. Но сознание современного человечества настолько поражено животным инстинктом накопительства (и это поражение было усилено вибрациями галактического разрушительного полупериода), что даже эту очевидную финансовую дикость люди не видят (или не хотят видеть) и воспринимают как норму. И все это преподносится мировой медиа-индустрией как высочайшее достижение человечества — «электронные деньги» (которые дают возможность банкирам надувать безразмерные финансовые «воздушные пузыри»).
9. В социально-политическом устройстве общества на нашей Планете в течение всей эпохи разрушения: – рабовладельцы и рабы, – феодалы и крепостные, – капиталисты (эксплуататоры) и наемники (эксплуатируемые), – тоталитарные фашистские режимы, – тоталитарные коммунистические режимы, – тоталитарный мировой глобализм.
10. Морально-нравственные извращения и посягательство на свободу личности и свободу целых народов, например:
1) конституция РФ 1993 года написана под диктовку американских «консультантов» и была принята по их сценарию; эта конституция имеет колониальный характер для России.
2) По сценарию американских «консультантов» (без проведения всероссийского референдума) изъяли национальность из паспорта гражданина России. Американских «консультантов» не интересуют другие национальности граждан России, американским «консультантам» необходимо, чтобы в паспорте не было национальности «русский». Изъятие национальности из паспорта направлено на разобщение русских (славян), направлено на недопустимость формирования критического числа русских в российском обществе как государствообразующего народа, на недопустимость единства русских, что приведет к забвению русской (славянской) национальной идеи «Общее благо превыше личного». Цель американских «консультантов» — закрепить победу США в холодной войне и оболванить самый талантливый, самый непокорный и самый свободолюбивый народ — русский — единственный народ, который противостоит установлению американского мирового порядка.
3) Извращенный план мирового капитализма:
– введение электронных паспортов для всего населения Планеты с целью создания глобальной полицейской системы слежки и глобальной системы дистанционного воздействия на психику больших масс людей,
– разработка методов нейролингвистического программирования людей,
– создание психотропных средств воздействия на людей,
– создание психотропного оружия и т. д.
12. В управлении государством. Под воздействием вибраций галактической эпохи разрушения политики вытеснили науку (ученых) из управления государством. Это одно из самых мерзких извращений в человечестве Земли, с которого началось разрушение цивилизации на нашей Планете, которое привело к экономическому упадку, к духовно-нравственной деградации человечества и усилило вышеперечисленные извращения.
Великим Египтом в период его расцвета (в предыдущий 12960- летний галактический полупериод развития) управляли 22 иерофанта (ученых). Одиннадцать управляли югом страны, одиннадцать — севером (всего 22 человека управляли великим государством). С началом 12960- летнего галактического полупериода спада (разрушения) политики вытеснили науку (иерофантов) из управления государством, политики начали войны с соседними государствами, после чего Египет рухнул и подняться уже не смог в течение многих тысячелетий. Качество государственного управления обеспечивает не количество людей в правительстве, а их высокое качество — иерофанты (ученые) с высокой духовностью, высшим уровнем сознания и высшим интеллектуальным уровнем, опирающиеся в своей государственной деятельности на закон Вселенной «Общее благо превыше личного». Современные политики со страхом относятся к науке в государственном управлении, потому что в основе государственного управления лежат не научные истины (законы Вселенной), а вышеперечисленные извращения человека (человечества). Поэтому «успехи» их политической и государственной деятельности видны всему миру — они разрушают мир. В условиях современных «демократических свобод» капитал нанимает власть для обеспечения господства капитала над обществом и нанимает современную науку для «научного» обоснования «правильности» курса, методов управления и социального устройства общества, взятых за основу мирового капитализма.
13. Безработица — самое безнравственное извращение капитализма. Безработица — продукт капиталистической системы, которая максимально концентрирует материальное производство (средства производства) капиталистом или группой капиталистов. Эта концентрация (централизация) массового выпуска продукции порождает и безработицу, и проблему сбыта этой продукции. Решая проблему сбыта, капиталистическая система сместила современную науку с ее прямого назначения на направление маркетинга, рекламы, продвижения товара на рынке, управления рисками, менеджмента. Капиталистическая система сместила занятость людей из производственной сферы в сферу реализации продукции и сервиса: маркетинг, реклама, продвижение продукта на рынке, менеджмент, сервис, обслуживание и т. д. А созидатели (конструкторы, технологи, организаторы производства, квалифицированные производственные рабочие) получили табличку «безработный». Это говорит только об одном: капиталистическая система социально больна и опасна.
14. В отношениях человека с окружающей природной средой обитания.
14.1. Промышленно-хозяйственная деятельность современного человечества направлена на превращение нашей Планеты в мусорную свалку.
14.2. Леса на Планете хищнически уничтожаются, что необратимо ведет к экологической катастрофе.
14.3. Современные технологии изъятия угля, нефти и газа из недр Планеты не направлены на всеобщее благо: они направлены на сверхприбыль частных компаний и транснациональных корпораций, что необратимо ведет к экологической катастрофе на Планете.
14.4. Современные технологии жизнеобеспечения направлены на уничтожение естественной окружающей среды обитания и замену ее техногенной (искусственной) средой обитания, что необратимо ведет к экологической катастрофе.
14.5. Электромагнитное излучение, формируемое современными технологиями водоподготовки и водоподачи в российских городских сетях водоснабжения, разрушает естественную природную структуру питьевой воды. Клетка человека спазмируется от воды с разрушенной структурой и не адаптируется к изменениям внешней среды обитания, что вызывает в организме человека необратимые паталогические процессы и формирует болезни различной степени тяжести.
14.6. Современные технологии энергообеспечения городов формируют электромагнитное излучение городского и внутриквартирного уровня (электромагнитный смог), негативно воздействующее на человека на всех уровнях организма, от клеточного до функционального, с непредсказуемыми последствиями различной степени тяжести.
14.7. Электромагнитное излучение, создаваемое военными подводными радиопередающими и радиолокационными системами, формирует антирезонансные вибрации в мировом океане, и у обитателей океана провоцируется неадекватное поведение:
1) киты и дельфины массово выбрасываются на берег;
2) у китов появилась агрессия против человека: киты высоко выпрыгивают из воды и всем телом обрушиваются на судно, ломая его пополам;
3) самое дружелюбное к человеку животное дельфин в последнее время проявляет агрессию к человеку. Таким образом, естественная среда обитания Планеты начала отторгать современного человека.
15. Глобальное российское извращение — разрушение православных церквей в 20–30-е годы ХХ века на всей территории России как признак отрицательного воздействия на людей финишного этапа галактического полупериода разрушения. Церковь с ее крестом и колокольным звоном — ЭТО ГАРМОНИЗАТОР ПРОСТРАНСТВА. По данным исследований лаборатории биосферных явлений АН СССР, возглавляемой Ф. Я. Шипуновым, множеством церквей (80000 церквей и 1270 монастырей) в дореволюционной России был создан защитный купол над Россией. Советское правительство в 30-е годы ХХ века разрушило православные церкви, разрушив тем самым защитный купол России. Группа советских ученых под руководством д. б. н. Ф. Я. Шипунова экспериментально установила, что во время пасхального богослужения крест, установленный на куполе православной церкви, излучает вниз, на прихожан, поток энергии огромной силы. Ее регистрировали специальные датчики измерительных приборов, которые были подсоединены к кресту. Данные измерений и экспериментов показали, что крест выполняет функцию переизлучателя космической энергии, которую принимает и концентрирует купол православной церкви. В физике есть понятие «ОСТРИЕ СТОКА ЭНЕРГИИ». В Природе и биосфере Земли много естественных представителей такого острия стока. Типичным примером острия стока являются иголки сосны и кедра, лист клена и т. д. Но, как оказалось, самым мощным острием стока энергии является крест. Самое важное в кресте — это то, что вся энергия (а в купол православной церкви поступает энергия Вселенной через вертикальную часть креста) в узле, где смыкаются горизонтальная и вертикальная части, преобразуется в горизонтальный поток. И острием стока является не вертикальная, а горизонтальная часть креста, с которой в окружающее пространство (на поверхность Земли вокруг церкви) излучается колоссальная энергия. По большим праздникам, во время богослужения, от креста идет коронарное излучение, которое видно невооруженным глазом.
Таким образом, православный храм с точки зрения современной науки является излучателем колоссальной энергии на огромные расстояния. То есть православный храм преобразует электромагнитную структуру пространства вокруг храма на огромные расстояния — гармонизирует пространство. Исследования показали, что это расстояние вокруг Кирилло-Белозерского монастыря равно 70 километрам.
Лабораторией биосферных явлений АН СССР под руководством Ф. Я. Шипунова экспериментально установлено, что гармоничный звук церковного колокола целителен для живой клетки и способствует жизнедеятельности организма. А шум (звуковой хаос), который создает современное человечество, способен разрушить не только клетку, но и весь организм. Биосфера на нашей Планете создана как звукосфера. На финишной прямой окончания галактического разрушительного полупериода человечество стало преобразовывать звукосферу в шумосферу, в ХАОС, и в этой шумосфере, которая сейчас создана, ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ РАЗРУШАЕТСЯ.
По мнению д. б. н. Ф. Я. Шипунова, колокольный звон был создан для того, чтобы усилить ЗВУКОСФЕРУ в биосфере Земли, т. е. для обеспечения вибрационной гармонии в естественной среде обитания человека. ЗВУКОСФЕРА, СОЗДАВАЕМАЯ КОЛОКОЛЬНЫМ ЗВОНОМ, обеспечивает развитие земной жизни до максимального уровня.
По данным исследований Ф. Я. Шипунова, российский потенциал излучения колоколов в ультразвуковом диапазоне до 30-х годов ХХ века (1270 монастырей и 80 тысяч церквей) создавал над Россией ультразвуковой защитный купол. Так как все вирусные заболевания, не несущие ДНК, гибнут в ультразвуковом диапазоне.
Экспериментально установлено, что тифозная палочка при колокольном звоне гибнет в течение нескольких секунд, что носитель чумы гибнет от двенадцати-октавного колокольного звона на расстоянии 7 км от эпицентра звона, что клопы не переносят колокольного звона — они уползают.
Колокольный звон лечит психосоматические заболевания, гипертонию в начальной стадии, язвенную болезнь, бронхиальную астму, психические заболевания и другие болезни. Исследование воздействия колокольного звона на функциональное состояние организма показало благоприятное воздействие на нейроэндокринную систему человека, на систему «гипоталамус – гипофиз – кора надпочечников», что вызывает обильный выброс в кровь разнообразных гормонов, в том числе кортиностероидов, которые влияют на все виды обмена веществ в организме, повышают сосудистый тонус, повышают иммунитет.
В православной традиции БОЛЬШОЙ ЦЕРКОВНЫЙ КОЛОКОЛ НАЗЫВАЮТ БЛАГОВЕСТОМ. Колокольный звон благовеста настраивает человека на духовный лад, на молитву, на глубокий контакт с Высшими Силами.
Вот что такое колокольный звон православных церквей с научной точки зрения. И все это было разрушено в России в 30-е годы ХХ века. То есть С РОССИИ БЫЛ СНЯТ ОБЕРЕГ — УНИЧТОЖЕН ЗАЩИТНЫЙ КУПОЛ РОССИИ. В настоящее время при восстановлении церквей в России к литью колоколов относятся формально, и звук, издаваемый новыми колоколами, не обладает требуемыми вибрациями и не дает эффекта защитного купола.
На основании вышеизложенного необходимо радикально пересмотреть отношение к изготовлению (литью) современных колоколов для православных церквей России. Необходимо организовать производство больших (15–20-тонных) колоколов с высоким качеством звучания для восстановления ультразвукового защитного купола России.
16. В формировании потребностей человека (человечества). Вселенная построена по принципу минимизации расхода энергии (минимизации потребностей). Все энергетические и материальные запасы нашей Планеты — это материализованная энергия Вселенной. Исходя из принципа минимизации, эти запасы должны извлекаться и расходоваться только для обеспечения необходимого благосостояния человека (человечества). В человечестве Земли произошло извращение: добыча углеводородных энергетических запасов Планеты не направлена на обеспечение необходимого благосостояния человечества, она направлена на сверхприбыль капиталистов и транснациональных корпораций. Для постоянного роста сверхприбыли по заказу транснациональных корпораций западная наука постоянно разрабатывает новые методы маркетинга, новые методы менеджмента, новые методы продвижения товара на рынок. Все это делается только с одной целью — возбудить в человеке потребность, которой у него нет; возбудить такую потребность в каждом человеке, учитывая его индивидуальность; превратить человеческое общество в глобального ненасытного потребителя — в глобальный рынок для западных транснациональных корпораций. Проекция «Вихревой резонансной модели Вселенной» на человеческое общество показала, что это извращение ведет к экологической и гуманитарной катастрофе на Земле. Проекция показала, что это предсмертная агония мирового капитализма, что России этот путь формирования искусственных потребностей человека противопоказан, что российский путь — обеспечение благосостояния человека (российского общества) при минимизации (исключении искусственно созданных) его потребностей.
17. В социальных приоритетах современного российского общества. Сейчас в российском обществе на первом месте бизнес (деньги), на втором — армия, на третьем — социальная защита населения, на четвертом — образование и культура. Воспитания нет совсем. Это системная ошибка, которая привела к нравственно-духовной деградации общества. На первом месте в российском обществе должны быть воспитание, образование и культура; на втором — армия и обороноспособность, на третьем — социальное обеспечение и медицина; на четвертом — бизнес (деньги).
19. В организации современной российской науки. Стараниями американских «консультантов» (внедрением рыночных методов в российскую науку и образование) в современном российском капитализме наука вынуждена продавать себя. Наука сегодня занимается тем, за что хорошо платят. Наука сегодня предоставляет научно-технические услуги на свободном (хаотическом) российском рынке. Наука сегодня не занимается изучением Природы и энергетических процессов, протекающих в Природе. За это сегодня не платят! Но именно изучение Природы всегда давало возможность научного предвидения, открытия фундаментальных законов, создания прорывных технологий, принципов использования природной энергии околоземного пространства. Генри Киссинджер сформулировал демократическую позицию США по отношению к науке других стран следующим образом: «Существование науки в государствах недружественных США рассматривается как стратегическая угроза США». Поэтому американские «консультанты» и их российские ставленники делают все, чтобы уничтожить российское инженерное образование и науку. Введение Болонской системы в российское образование выхолащивает всякое творческое начало из российского школьника и студента вуза: система тестирования превращает мыслящего человека в биологический компьютер, набитый файлами, в управляемого биологического робота, в научного раба, которому говорят, чем он должен заниматься в науке и каков должен быть результат. Американским «консультантам» необходимо полное истребление талантливых независимых российских инженеров и ученых как класса. И эта задача успешно решается в течение последних 20 лет, проводимой под их управлением «реформацией» российского образования. Предыдущий руководитель Минобрнауки РФ открыто заявлял, что задача образования отныне заключается в том, чтобы вместо человеко-Творца взрастить квалифицированного потребителя. Его усилиями число специалистов в научно-исследовательских институтах и опытноконструкторских организациях сократили с 1,9 миллиона до 870 тысяч человек по всей России. Сейчас Россия — единственная страна в мире, где осуществляется сокращение количества ученых.
В Китае за последние годы количество ученых увеличилось в три раза, а финансирование науки резко возросло и сегодня в 40 раз превышает российские показатели. За последние три года в России объявлены неэффективными и закрыты 586 научных организаций. Американским «консультантам», несмотря на то, что за 20 лет количество научных и проектных организаций в России сократилось в восемь раз, необходима полная ликвидация интеллектуального потенциала России. Американские «консультанты» через своих российских агентов создают русским ученым невыносимые условия в России и сознательно вынуждают их эмигрировать. С 1996 года Россию покинули более 600 тысяч русских ученых и высококвалифицированных инженеров. Это извращение является одним из основных препятствий технологическому прорыву России. Президенту РФ необходимо это капиталистическое извращение ликвидировать одним из первых. Иначе технологического прорыва Россия не совершит.
21. В российском высшем техническом образовании. Суть высшего технического образования — получение высших инженерных знаний. Высшее образование в России (и в царской России, и в Советской России) всегда было направлено на высшие знания во благо Родины. В современном российском инженерном образовании американские «консультанты» осуществили извращение, при котором образовательные стандарты не направлены на высшие знания, они направлены на формальные компетенции. Американские «консультанты» еще в середине 1990-х годов решили: России не нужны инженеры-созидатели (творцы), России нужны инженеры-потребители, которые должны обеспечивать эффективное потребление (закупку и эксплуатацию) продукции западных транснациональных корпораций. Следовательно, им (инженерам-потребителям) не нужны знания, им достаточно формальных «американских компетенций». Но все это было обставлено «красиво» — как инновация в российском высшем техническом образовании, как «радение» за будущее России. Сложно придумать более изощренное извращение для России.
22. В оценке научной деятельности преподавателей технических вузов. Если в советских технических вузах научные исследования и разработки были неотъемлемой частью деятельности и профессоров, и доцентов, и молодых преподавателей, то в современных российских технических вузах этого нет. Сейчас показателем успешной научной деятельности преподавателя является количество его публикаций. Поэтому в российских технических вузах сейчас не занимаются наукой, а занимаются написанием статей. Если у преподавателя нет публикаций в журналах из перечня ВАК, то это плохой преподаватель, не занимающийся наукой; если есть публикации, то это хороший преподаватель, занимающийся наукой. А если у преподавателя есть публикации в «Scopus», то это очень хороший преподаватель, с большими успехами в науке? Но чтобы напечатать статью в «Scopus», нужно заплатить 100000 рублей. Поэтому, если хотите быть «крупным» ученым, нужно печататься в «Scopus», при этом можно не заморачиваться качеством статьи, ее научной глубиной — нужно заплатить 100000 рублей. Автор знает женщину, преподавателя технического университета, доцента, кандидата технических наук, которая за последние пять лет не взяла в руки ни одного прибора, не провела ни одного эксперимента, не провела со студентами ни одной лабораторной работы, под ее руководством не защитился ни один дипломный проект, ни одна магистерская диссертация. Но зато она хорошо сориентировалась в современной деградационной тенденции в российской высшей инженерной школе. За эти пять лет она написала 20 статей. В результате в университете она считается ученым, успешно занимающимся наукой, ее ставят в пример молодым преподавателям. Таким образом, американские «консультанты» создали в российской инженерной школе «систему кривых зеркал». Но удивляют не «консультанты», они свою работу сделали «на отлично». Удивляет тот факт, что с момента этого извращения, прошло уже 20 лет, и за это время можно было все исправить! Но ситуация усугубляется с каждым годом! Это указывает на то, что в России есть люди, которым поручено сохранять эту «систему кривых зеркал» в российском инженерном образовании. Возникает вопрос: почему до сих пор эти люди не выявлены? Ведь они реализуют стратегию госдепа США по ликвидации интеллектуального потенциала России! В настоящее время в российских технических вузах создана парадоксальная ситуация, в которой у преподавателя вуза исчезла мотивация занятия наукой: исчез смысл проведения исследований и разработок. Это одно из опаснейших извращений в инженерном образовании России, которое должно быть ликвидировано прямо сейчас, оно направлено на деградацию профессорско-преподавательского состава российских технических вузов.
23. Одним из основных извращений в системе современного российского инженерного образования является оскорбительная зарплата профессоров технических вузов. Она оскорбительна настолько, что вынуждает высококвалифицированных специалистов (профессоров) искать себе другую работу и уходить из технических вузов. А это лучшие специалисты, это те профессора, которые, несмотря на «американские компетенции», давали студентам (особенно магистрантам) высшие инженерные знания. Причем эта оскорбительная зарплата выплачивается профессорам на фоне постоянного многомиллиардного воровства на всех уровнях современной российской власти. Таким образом, оскорбительная зарплата профессоров — это не досадная ошибка чиновников и не отсутствие средств в бюджете страны — это злой умысел, это один из самых эффективных рычагов разрушения российского инженерного образования. В советском инженерном образовании ситуация была диаметрально противоположной. Традиция советской науки заключалась в том, что выдающиеся ученые создавали свои кафедры в ведущих технических вузах: Жуковский, Королев, Капица, Семенов, Ландау, Туполев, Келдыш, Курчатов и др. Ведущие советские ученые считали за честь иметь свои кафедры в технических вузах СССР и совмещать науку с воспитанием следующего поколения советских ученых и ведущих инженеров. Как истинные патриоты России, они готовили себе смену: учеников, последователей, сотрудников. Советские студенты из первых рук (уст) брали знания о новейших разработках и новейших технологиях СССР. Советские технические вузы использовали все возможности, чтобы привлечь к преподавательской деятельности ведущих советских ученых и ведущих инженеров промышленных предприятий, достойно оплачивая их преподавательский труд. В советском техническом вузе зав. кафедрой, доктор технических наук получал зарплату на уровне зам. министра советского правительства.
24. В физико-математической подготовке в российском школьном образовании. Суть в следующем. Запуском в СССР первого искусственного спутника Земли был вызван шок всех слоев населения США. Такого не ожидал никто ни в правительственных кругах, ни в научном сообществе, ни в гражданском обществе США. В глубоком шоке был и Президент США Джон Кеннеди. Он сокрушался: «Как могло произойти, что США потеряло научное лидерство в Мире?» Он поручил нашему соотечественнику Тимошенко Степану Прокофьевичу (известному математику, механику и крупнейшему специалисту по прочностным расчетам, имевшему в США непререкаемый авторитет) разобраться, почему так произошло, в чем причина успеха русских. Тимошенко ездил в СССР и изучал проблему. Заключение Тимошенко было жестким. Он написал Президенту, что мы в США упустили физико-математическое образование школьников, которое в советской школе имеет основополагающее значение… После чего Кеннеди поручил Тимошенко провести образовательную реформу в США. Тимошенко перевел образование США на физико-математическую основу. Всеобщее физико-математическое образование было введено в советских общеобразовательных школах по указанию Сталина. Еще раз хочу подчеркнуть великую Мудрость Сталина — Мудрость Верховного Жреца России, который «видел» на многие десятилетия вперед. Мудрость, которую вся политическая свора, суетившаяся около власти после Сталина, назвала культом личности Сталина. Вся эта политическая мелочь не могла признаться Советскому Народу, что это был «Культ Мудрости Сталина — Великого Архитектора СССР». Сталин не допускал всеобщего экономического, юридического и управленческого образования, как в современном российском рыночном образовании, которое формирует нацию потребителей. Сталин создавал всеобщее политехническое образование: он формировал нацию созидателей, творцов нового послевоенного Советского Союза как мирового лидера. Автор не сомневается в том, что если бы Сталин прожил еще 10 лет, то достижения СССР за эти 10 лет были бы на порядок выше достигнутых. Когда Уинстона Черчилля, после смерти Сталина, попросили выступить и облить его грязью, джентльмен Черчилль не смог этого сделать. Он сказал: «Сталин — великий человек, он принял Россию с сохой, а оставил с атомной бомбой». В середине 1990-х годов американские «консультанты» в России осуществили диверсию: из российского школьного образования изъяли всеобщее физико-математическое образование. Российское школьное образование лишили фундаментальной основы, превратив его в поверхностное образование мелких торговцев. Это смогли сделать американские «друзья» России только через российскую пятую колонну. Таким образом, теперь мы отстаем от США в физико-математическом образовании школьников. Это одна из основных причин отсутствия хороших абитуриентов на инженерные специальности вузов и одна из основных причин отсутствия в России молодых квалифицированных инженеров. Президенту РФ на всех экономических и общественных форумах задают один и тот же вопрос: «Владимир Владимирович, у нас в России нет квалифицированных инженеров, нам что, выписывать их из-за рубежа?» Известно, что американские институты технического и технологического профиля приглашают на работу нобелевских лауреатов и создают для них все необходимые условия. Число нобелевских лауреатов, преподающих в Массачусетском технологическом институте, уже превышает два десятка! Это больше, чем количество нобелевских лауреатов во всей России! Нобелевские лауреаты дают американским студентам высшие знания, а не формальные «американские компетенции». Поэтому выпускники этих институтов владеют самыми современными знаниями и технологиями. В этих институтах они получают высшую квалификацию современного инженера. Президенту РФ необходимо поставить перед руководством Минобрнауки задачу восстановления советской системы образования и всеобщего физико-математического образования в российских школах, причем сделать это нужно не откладывая. В противном случае технологического прорыва Россия не совершит.
25. В оценке знаний в российском школьном образовании. Этим извращением является ЕГЭ: оценка знаний школьников методом «отгадай правильный ответ» — это не проверка глубины знаний, а игра в лотерею. Эта лотерея в российском школьном образовании инициирована американскими «консультантами», которые строго следуют инструкции госдепа США: «Развал государства нужно начинать с развала его образования». В СССР инициаторов этой «инновации» и исполнителей с российской стороны судили бы как врагов народа. Президент РФ и правительство РФ должны понимать, что перечисленные капиталистические извращения являются основными катализаторами социальной напряженности в современном российском обществе. Поэтому технологическому прорыву России должны предшествовать социальные преобразования, в соответствии со стратегией, изложенной в этой книге. Президенту РФ нужно сделать все возможное, а затем все невозможное для обеспечения социальных преобразований в России.
26. В производстве продуктов питания для российского народа. Для получения сверхприбыли одни российские капиталисты в массовом порядке производят ГМ-продукты, другие российские капиталисты в массовом порядке завозят их из-за рубежа. И в том и в другом случае это инфицирование российского народа на генетическом уровне со всеми вытекающими последствиями. Это преступление перед нацией.
27. Извращение извращения в социальном устройстве человечества Земли. На финишной прямой окончания галактического разрушительного полупериода в человечестве Земли сформировалось извращение под названием «мировая капиталистическая система». Она поглотила все другие формы социальной жизни на нашей Планете. А пиковой фазой — извращением мировой капиталистической системы (извращением извращения) — стало формирование монстров капитализма — западных транснациональных корпораций (ТНК). Запад захлебывался в экстазе, осуждая социалистическую идеологию СССР, опирающуюся на лозунг «От каждого по его способностям, каждому — по его труду». Запад надрывно кричал, что в обществе не должно быть идеологии. Сейчас ТНК реализуют идеологию золотого миллиарда, опирающуюся на лозунг «Земных ресурсов на всех не хватит». Поэтому они, ТНК, будут определять кому, сколько и когда!
Существующую мировую систему ТНК академик Н. Н. Моисеев в одном своем исследовании назвал «смертельным экономическим колесом», в другом — «дьявольским насосом». Исследования академика Н. Н. Моисеева показали, что, по существу, ТНК стали основными заказчиками международной политики. Не суверенные правительства, а именно ТНК. Деятельность ТНК породила мировую ситуацию, в которой стоимость реально проданной и перевезенной продукции заметно отстает от объема финансовых сделок. То есть сделки носят фиктивный характер и являются «финансовыми пузырями». По данным лауреата Нобелевской премии Мориса Аллэ, в 1988 году ежедневный объем мировой торговли реальными товарами составлял 12 млрд долларов, а объем финансовых сделок — 420 млрд долларов. Это говорит о том, что мировая капиталистическая система — это «финансовый пузырь», который постоянно надувается и в итоге он лопнет, это только дело времени. Своей замечательной книгой «Черные буйволы бизнеса» Денис Соколов, как скальпелем, вспорол «брюхо» транснациональной корпорации и показал всему миру ее гнилую внутренность — ее тщательно скрываемую античеловеческую суть. Суть транснациональной корпорации — коррупция. Само слово происходит от латинского corrumpere и означает «портить». «Портить» — это то, ради чего и подкупает транснациональная корпорация членов правительства, членов парламента, чиновников и любого человека, чтобы все портить — нанести максимальный вред конкуренту: стране, предприятию, учреждению, человеку. В США говорят: «Если ты не можешь стать сильней, то надо просто сделать противника слабей». Самый эффективный способ — подкуп нужного человека, для того чтобы он испортил подконтрольный ему объект. Если руководители правительства какой-то страны не «купились» и не дают ТНК подмять под себя рынок в их стране, то ТНК сделает все, чтобы в этой стране произошла революция и свергла неудобное ТНК правительство. Если ТНК для сохранения своей сверхприбыли понадобится уничтожить Природу на половине поверхности Земли, то она это сделает. Если ТНК больше не на чем будет делать сверхприбыль, то она создаст недостаток воздуха на Планете и будет продавать людям воздух. Если ТНК угрожает опасность, но у нее есть шанс спастись, уничтожив половину человечества Земли, то она это сделает. Великий Гераклит говорил, что разнообразие ведет к совершенной гармонии. Из всего вышеизложенного мы видим, что в разнообразии суть самой жизни. Разнообразие — это принцип Творца при создании биологической жизни во Вселенной. ТНК, противоборствуя с Творцом, стремятся унифицировать все живое, и для этого создали направление глобализации на Земле. ТНК затягивают весь мир в однообразное «стойло» и за счет этого «стойла» хотят обеспечить себе неограниченные возможности в удовлетворении своих бесконечно растущих аппетитов. Суть транснациональной корпорации античеловеческая; это «раковая опухоль» в организме человечества Земли, порожденная последними сполохами заката галактической эпохи разрушения. Этой «раковой опухоли» предстоит полное разрушение — освобождение человечества от этого извращения и начало возрождения цивилизации на Земле. Но капиталисты, которые руководят транснациональными корпорациями, уверены в капиталистическом рае на Земле. Они не сомневаются в том, что только они могут определять судьбы народов Земли и социальную форму их существования. Они не знают, что галактическим полупериодом развития уже запущена «хирургическая операция» по удалению из организма нашей Планеты «раковой опухоли» — мировой капиталистической системы. Таков финал мирового капитализма на нашей Планете. «Вихревая резонансная модель Вселенной» показала, что сейчас начался галактический полупериод подъема (развития). Вектор нашей солнечной системы развернулся с разрушения на развитие. Этот момент смены вектора проявился в человечестве Земли кризисом, начавшимся в 2008 году. Кризис 2008 года обозначил начало конца мировой системы капитализма на нашей Планете. Галактический полупериод (эпоха) развития в нашей солнечной системе будет длиться 12960 лет.
28. Завуалирование капиталистических извращений под добродетель. Мировая капиталистическая система выработала стратегию завуалирования всех вышеперечисленных извращений и «перекрашивание» их в добродетель. Вся мировая медиаиндустрия создана для того, чтобы каждый день с экрана телевизора убеждать человека в том, что «всё хорошо, прекрасная маркиза» и всё так, как должно быть (для капиталистов): – безработица — это естественно, и в этом нет ничего страшного; – низкая зарплата: вы свободный человек — создавайте свой бизнес; – зарплата президента ОАО «Роснефть» 4 500 000 рублей в день: ну, а что вы хотите? Деньги сами текут ему в карман, причем из каждой нефтяной скважины; – уничтожается Природа России: ой, не обращайте внимания на такие пустяки, это не только у нас, это во всем мире; – бесконечно растут цены на жилищно-коммунальных и т.д., а вы разве не видите? Кризис! И т. д. и т. п.