Формирование графических умений необходимо для развития навыков письма, рисования, начертания цифр. Для этого используются разные упражнения и задания. Одной из самых эффективных и интересных методик являются графические диктанты.  Продиктовать несложный рисунок, инструкцию к схеме могут родители в «развивашках», а дети приходят в неописуемый восторг от полученных результатов. Поговорим об этом способе подготовки к школе подробнее. Что такое графический диктант  Необычные дидактические занятия нравятся дошкольникам. Они не требуют от ребенка глубоких знаний, сильного напряжения ума. К таким методам работы относятся и графические диктанты по клеточкам. Это игра, в процессе которой ребенок рисует линии, диагонали на листе бумаги и в результате получает картинку. Делать это несложно. Нужно только внимательно слушать инструкцию, проводить карандашом черточки влево, вправо, вверх или вниз. Развивая моторику, малыш учится считать, ориентироваться в пространстве, оценивать себя и радоваться успехам.  Если дошкольник зазевается, отвлечется, картинка не сложится. Ребенок осознает важность настроенности на урок, бдительности и серьезности в процессе будущего обучения в школе. Для графических диктантов используют простые картинки. Например, домик, собака, машина. Изображения должны быть знакомы малышам, не требовать длительного времени исполнения.  Польза математических диктантов  Графический диктант для дошкольников — полезная методика для диагностики уровня развития и занятий по подготовке к школе в детском саду, дома.  Развивают  навыки и умения:  - координация движений;  - внимание; память;  - усидчивость;  - воображение;  - словарный запас;  - мелкая моторика;  - орфографическая зоркость.  Одновременно с физическими навыками ребенок повышает самооценку. Он осознает необходимость восприятия инструкции на слух. Делает работу четко и быстро, не отвлекаясь на птичку в окошке.  Подбирать картинки нужно по возрасту и уровню развития малышей, но это только на первых порах. Позже рисуйте изображения, которые незнакомы дошкольникам. После начертания такой арифметической задачи на листе бумаги расскажите историю о необычном животном, познакомьте с местом обитания, покажите фотографию.  Правила выполнения. Выполнение связано с системой координат, счетом, геометрическими фигурами. Методика проведения состоит из нескольких этапов:  Подготовьте  лист бумаги в клеточку. У себя держите готовый вариант диктанта. Поставьте точку на листке. Это будет начало отсчета. Или попросите дошкольника сделать это самостоятельно, объяснив, сколько места нужно отступить. Нарисуйте на бумаге для ребенка, только начинающего обучение, стрелочки, которые указывают направления сторон. Так легче получить правильный результат.  На последующих занятиях подсказки уже не понадобятся. Объясните, что 1 шаг – это клетка. Если делаем 2 шага, линия проходит 2 клетки. Диктуйте условия работы поэтапно.  После выполнения задания, сделайте выводы о стараниях дошкольника. Пожурите за невнимательность, если ребенок отвлекался по пустякам, или похвалите за достижения.  Важно! Нельзя торопиться. Если дошколенок не успевает, чаще на первых занятиях, подождите его. Пропуск даже одного шага или неверное начертание испортят готовый результат. Временные рамки устанавливайте постепенно, ускоряя процесс на пару секунд от урока к уроку. Вот примерные задания для вас, распечатайте и выполните задание.

А на страницах этого сайта можно найти массу интересных заданий по теме