Техника «Большие фигуры» (авторская, Е.

Милютина; модифицированная, Е. Тарарина)
#арткопилка #пткопилка
#психотехникикопилка
Цель: выявление значимых семейных ценностей.
Задачи:
✓ развивать эмоциональный интеллект;
✓ уметь заявлять о своих потребностях.
Инвентарь: песочница размером 70x50x8 см, изнутри выкрашенная в небесно-голубой цвет (песка должно быть не больше, чем на 2 пальца). Набор для песочной терапии – большие предметы, например: банка, коробка, стакан, часы, аксессуары, игрушки больших размеров: всё, что обнаружит клиент в кабинете психолога и что поместится в песочнице.
Время работы: 40–45 минут.
Возрастные рамки применения: клиенты от 12 лет и старше.
Алгоритм работы.
1. Определите проблемную ситуацию, которая есть в Вашей семье и с которой Вы хотите поработать.
2. Назовите участников этой ситуации. Ассоциируйте их с игрушками и расставьте в песке.
3. Что у Вас получилось?
4. Что делает каждый из героев?
5. Опишите Вашу песочную картину в целом.
Определите проблемную линию – слово, качество, причину… (она в той или иной степени присуща практически всем членам семьи и значима для них, это – центральная линия сюжета, например: власть, конкуренция, обладание…). Слово может быть одно или несколько.
6. Выберите большую фигуру, которая будет символизировать это слово, качество, предмет…
7. В каком месте песочницы Вы разместите эту фигуру?
8. Как относительно неё Вы расположите других персонажей?
9. Как влияет эта фигура на Ваше эмоциональное состояние?
10. Является ли качество, обозначенное этой фигурой, одной из приоритетных ценностей для Вас?
11. Если – да, то как Вы планируете развивать его в реальной жизни?
12. Если – нет, то зачем Вы вообще за него сражаетесь?
13. Если не за него, то за что Вы сражаетесь?
14. Что Вы в себе развиваете?
15. У кого есть это качество?
16. У кого Вы можете этому поучиться?
17. Если желаете, можете добавить в картину новую большую фигуру – своё ресурсное качество.
Итоговые вопросы:
– Насколько эта большая фигура ценна, значима для Вас?
– Вам это действительно нужно, или Вы спешите за этой ценностью, потому что все бегут?
– Если вы окажетесь максимально близко к этой фигуре, это сделает вас счастливее?
– Является ли большая фигура главной ценностью для вас в данный момент?
– Где ещё в жизни вы можете получить то, что даёт эта фигура?
– Какие полезные идеи у вас появились в результате взаимодействия с песком? Готовы ли Вы реализовать их в своей жизни?
Выводы. Важно, чтобы при любом контакте с песочницей клиент обязательно сам анализировал свою песочную картину. Данная практика помогает понять, какие ценности наиболее важны для клиента на данный момент.