В этом посте хочу рассказать вам об этапах развития фонематического восприятия, описанных Филичевой Т.

Б.
Всю систему логопедической работы по развитию у детей способности дифференцировать фонемы можно условно разделить на шесть этапов:
1️⃣ этап — узнавание неречевых звуков.
2️⃣ этап — различение высоты, силы, тембра голоса на материале одинаковых звуков, сочетаний слов и фраз.
3️⃣ этап — различение слов, близких по звуковому составу.
4️⃣ этап — дифференциация слогов.
5️⃣ этап — дифференциация фонем.
6️⃣ этап — развитие навыков элементарного звукового анализа.
В процессе логопедических занятий ребенок должен прежде всего приобрести умения контролировать свое произношение и исправлять его на основе сравнения собственной речи с речью окружающих.