Так было и с восьмилетней Машей. Страх общения мешал ей чувствовать себя уверенно среди других детей: на занятиях она сидела в стороне, редко отвечала на вопросы и почти не вступала в диалог.
Педагог-психолог центра Кристина Перцева нашла для Маши особый путь к доверию. Она заметила её интерес к настольным играм, где можно действовать по правилам и постепенно вовлекаться в процесс без необходимости сразу много говорить.
Для первых встреч Кристина подобрала простые игры на внимание и координацию: перекладывание фигурок, совместное выполнение заданий по картинкам. Постепенно в игру стали подключаться и другие дети. На первых порах они общались с Машей жестами и короткими словами, чтобы не перегружать её.
«Важно было показать, что общение – это не испытание, а радость совместного дела», – отмечает Кристина Перцева.
Через несколько недель Маша начала сама приглашать ребят к игре. Сначала робким взглядом, потом словами: «А давай вместе». Для неё это стало настоящим шагом вперёд.
Сегодня Маша активно участвует в групповых занятиях, делится своими впечатлениями и поддерживает младших ребят. Опыт, полученный в центре, помогает ей не только здесь, но и в школе – девочка стала увереннее отвечать у доски и заводить новые знакомства.
История Маши показывает: страх общения можно преодолеть, если рядом есть чуткий специалист, который помогает ребёнку раскрыться в безопасной и поддерживающей атмосфере.
Присоединяйтесь — мы покажем вам много интересного
Присоединяйтесь к ОК, чтобы подписаться на группу и комментировать публикации.
Нет комментариев