❗От теории к практике: как формировать функциональную грамотность обучающихся?

19 февраля 2025 года в МОУ Школа № 3 г. Черемхово, прошел семинар для учителей истории, обществознания, математики и информатики, посвященный актуальной теме «Формирование функциональной грамотности обучающихся как один из способов обновления учебного занятия».
Мероприятие стало платформой для обмена опытом и поиска новых подходов к формированию функциональной грамотности обучающихся на учебных занятиях.
Теоретическая часть семинара задала тон всему мероприятию. Заместитель директора по НМР, Оленникова Ольга Юрьевна обозначила актуальность вопроса, подчеркнув значимость формирования функциональной грамотности обучающихся в современной жизни.
✅Исаева Наталья Николаевна, учитель истории и обществознания, в своем выступлении «Формирование финансовой грамотности школьников в предметной области обществознания и межпредметных интеграциях», поделилась примерами интеграции финансовой грамотности в различные предметы.
Во второй части семинара учителя смогли посетить открытые показы занятий, демонстрирующие практические подходы к формированию различных аспектов функциональной грамотности через интеграцию учебных занятий и предметных областей:
✅Василевская Алла Олеговна и Емельянова Елена Викторовна, учителя математики, организовали математическое соревнование по теме: «Учимся для жизни», акцентировав внимание на математической и читательской грамотности.
✅В музее школы Стукалева Елена Викторовна, учитель истории и обществознания, с кружковцами-краеведами провела музейный урок «Черемхово-Ленинград» для 7 класса, направленный на развитие читательской грамотности и креативного мышления.
✅Исаева Наталья Николаевна, учитель истории, обществознания и Лис Марина Николаевна, учитель математики представили интегрированное занятие в формате деловой игры «Первые шаги к предпринимательству: Шаг 1.0. Финансовая грамотность», объединив знания из обществознания и математики для формирования предпринимательских навыков.
✅Тикеева Валентина Николаевна, учитель информатики и Чернова Людмила Владимировна, учитель математики провели интегрированный урок по математике и информатике для 5 класса «Представление числовой информации в таблицах», развивая математическую, читательскую и информационную грамотность.
В ходе анализа после просмотренных занятий, педагоги обменялись впечатлениями и обсудили эффективность увиденных подходов формирования функциональной грамотности на уроках математики, истории, обществознания и информатики.
✅В завершающей части семинара для учителей истории были проведены мастер-классы, на которых Амосова Анастасия Викторовна, заместитель директора по УВР, учитель истории, обществознания, поделилась опытом использования «Инфографики как приема развития читательской грамотности учащихся на уроках истории», а Алексеевская Маргарита Кузьминична, учитель истории, обществознания МОУ Школа № 15 г. Черемхово представила «Методы и приемы формирования критического мышления на уроках истории и обществознания».
✅Параллельно, Курилова Олеся Петровна, руководитель ВТГ учителей математики МОУ Школа № 1 г. Черемхово, провела заседание ВТГ на тему «Преемственность содержания геометрических задач при подготовке обучающихся к ГИА», обсудив вопросы подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации по математике.
Семинар стал эффективным инструментом для профессионального роста и обмена опытом, способствуя внедрению новых подходов к формированию функциональной грамотности учащихся и обновлению учебного процесса.
Участники семинара отметили высокий уровень профессионализма педагогов МОУ Школа № 3 г. Черемхово, актуальность и значимость темы семинара и практический подход к формированию функциональной грамотности обучающихся.
📸Фото с семинара можно посмотреть в расширенном фотоальбоме