8 класс

Четверг 25.02
Алгебра
Тема: Функция y=x и ее график
1. Откройте тетради и запишите число и тему п. 18, стр. 144.
2. Изучите параграф 18, выпишите формулу, перечертить таблицу в тетрадь и построить график, рисунок 37.
3. Решите на стр. 147 - № 582, 584.
Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт
Биология
Мочевыделительная система параграф 39 -40 читать и отвечать на вопросы в конце параграфа.
География
Кавказ, читать и отвечать на вопросы
Русский язык
Тема урока: Обособленные обстоятельства
1. Откройте тетради, запишите число, классная работа и тему урока
2. Сделайте словарную работу: выпишите из словаря на стр.263 десять слов, обозначьте орфограммы
3. Прочитайте новый материал параграфа 51
4. Что такое обособление? Что такое деепричастие и деепричастный оборот?
5. Выполните упражнение 317 по заданию
6. Домашняя работа: упражнение 318
Сфотографируйте выполненные задания и отправьте мне на вайбер или в ОК. Жду. Моя электронная почта: margarita_dolgih@mail.ruРаботы отправляйте каждый день!
Физика
Здравствуйте, ребята. Открыли тетради, записали число 25.02.21. Классная работа.
Открыли учебник, прочитали § 33,34,35
Сделали краткий конспект.
Литература
Тема урока. Сочинение по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба» на тему «……»
1. Откройте тетради и запишите тему урока.
2. Выберите тему из предложенных ниже и план.
3. Подготовьте материал и напишите сочинение объемом 2 страницы.
Темы сочинений по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
1. Тарас Бульба настоящий боевой товарищ. (По повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»)
2. Запорожская Сечь и её герои в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
3. Остап и Андрий в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
4. Быт и обычаи запорожцев в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
Тарас Бульба настоящий боевой товарищ. (По повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»)
ПЛАН
I Вступление.
Каким событиям посвящена повесть и кто ее главный герой.
II. Основная часть.
Образ главного героя.
1.Что узнали о Тарасе из первой главы?
2. К чему стремится Тарас, в чем видит смысл жизни?
3. Как проявляет себя Тарас Бульба:
а) в отношении к сыновьям;
б) в его речи о товариществе;
в) при подготовке к бою и в битве под Дубно;
г) в момент гибели?
4. Чем особенно дорог Тарас Бульба автору?
III. Заключение.
Что привлекает нас в характере и поступках Тараса Бульбы?
ПЛАН
I Вступление.
«Да разве найдутся на свете такие огни, такие муки, такие силы, которые пересилили бы русскую силу!» (Н. В. Гоголь.)
II. Основная часть.
Тарас Бульба – сын боевого и трудного времени.
1) Тарас – коренной, старый полковник.
2) Гордость казака за своих сыновей.
3) «Нет уз святее товарищества».
4) Опытный полководец.
5) Суровый, беспощадный мститель.
6) Несгибаемый воин даже перед лицом смерти.
III. Заключение.
Бессмертие повести и ее героев.
Остап и Андрий в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
ПЛАН
I. Вступление.
История создания сюжет главных героев (не более 5 предлож) .
II. Основная часть.
Остап и Андрий- два брата две судьбы.
1) Обучение в бурсе (2 предложения)
2) Возвращение домой (2 предложения)
3) Запорожская Сечь (2 предложения)
4)Нравственный выбор героев (подвиг Остапа, предательство Андрия) (2 предложения)
5)Позорная смерть Андрия и героический подвиг Остапа (2 предложения)
III. Заключение.
Бессмертие повести
4.Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт
Пятница 26.02
Биология
параграфы 41-42. записываем число,тему, читаем и отвечаем на вопросы в конце параграфа.
Геометрия
Тема: Тригонометрические функции острого угла прямоугольного треугольника
1. Откройте тетради и запишите число и тему п. 17. Изучить параграф, выписать определения и формулы.
2. Выполните в тетради № 582, 584,588
Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт
Химия
параграф 25 Кислоты, записываем число,тему читаем и выписываем - химические свойства и получение кислот.Сами кислоты учим.
Суббота 27.02
Алгебра
ТемаФункция y=x и ее график
1. Откройте тетради и запишите число и тему п. 18, стр. 144.
2. Повторить параграф 18.
3. Решите на стр. 148 - № 586,589, 591
Сфотографируйте выполненные задания и отправьте в одноклассники, контакт