«Живая фотография».

Так звучала тема очередного занятия мультипликационной студии.
Цель занятия: развитие мелкой моторки и координации движений; формирование коммуникативных навыков и социальной активности.
Ребята из подготовительной группы разделились на две команды. Одна команда
была моделями, вторая – художниками(после выполнения задания ребята поменялись ролями). Первая группа должна была внимательно посмотреть на «юных моделей», запомнить позу, расстановку моделей и нарисовать песком на световом столе их портрет (сделать «фотографию»). Ребятам надо было проявить не только внимательность, но и фантазию. Первой команде необходимо было представить, что модели позируют в зимнем лесу, а второй, что модели находятся на песчаном пляже. После выполнения каждой фотографии было обсуждение, насколько удачным получилось изображение. Обсуждение получилось очень эмоциональным. Кто-то себя узнал, кто-то предложил, что ещё можно было нарисовать, предложил новые идеи. Ребята получили море позитивных эмоций.