Ведущий вид деятельности дошкольника - это игра.

В игре формируются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в психике, которые готовят переход к новой более высокой стадии развития. Одновременно игра имеет огромный потенциал для развития творческих способностей детей.
Во время игры развивается речь, чувства, восприятие, обогащается эмоциональная сфера. Непосредственно через игру ребенок овладевает всей системой человеческих взаимоотношений.
Игра поможет воспитателю сплотить детский коллектив. Включаясь в активную деятельность, дети приучаются к соблюдению правил, справедливости, умению контролировать свои поступки, правильно и объективно оценивать поступки других.
В четверг, во второй половине дня, малышам было предложено выбрать самостоятельно вид игровой деятельности. Выбор был разнообразный: кто-то играл с машинками, кто- то готовил обед, кто-то укладывал игрушки спать. Было интересно наблюдать, как дети организовывали группы по интересам, контактировали во время игры, помогали друг другу.Эти наблюдения - бесценный материал для воспитателя.После окончания игр малыши поделились впечатлениями. Все были довольны.