Для младших дошкольников занятия рисованием составляют основу учебно-воспитательного процесса.

В возрасте 3–4 лет (вторая младшая группа) у детей благодаря урокам по изобразительному искусству происходит активное развитие психических процессов, в частности мышления и восприятия. Кроме того, в рисовании бесформенных, хаотичных линий проявляются творческие задатки, передающие представления малышей о мире вокруг.
Жанат Исмаиловна К. учила детей передавать строение лесенки, рисовать прямые линии в направлении сверху вниз, проводить их прямо, не останавливаясь, закрепляла умение рисовать короткие линии слева направо. Развивала внимание, мышление, эстетическое восприятие.