Развитие социальных навыков Наличие воображаемого друга - отличный способ разыгрывать ролевые игры в определенных ситуациях, когда ваш ребёнок может быть чем-то расстроен, или чего-то боится. Точно так же, если ребёнок чем-то не доволен, но рассказать вам об этом стесняется, он всегда может сказать вам через своего воображаемого друга: "Моему мишке не нравится когда на него кричат." Но это работает в обоих направлениях. Если у вас возникнут проблемы с кормлением сына или дочки, вы всегда можете сказать: «Посмотри, я так удивлена, как твой друг съел всю еду на тарелке». Повышение творчества Нужно иметь хорошую фантазию, чтобы придумать воображаемого друга, поэтому будьте рады, что ваш маленький человек может быть творческим и играть один. В любом случае ему никогда не будет скучно с реальным товарищем по игре. Моё, моя, мой Детям приходится много делиться - делиться своими игрушками, делиться временем своих родителей, делиться вниманием со своими сверстниками и воспитателями, поэтому воображаемый друг - это то, что полностью принадлежит ему и никому другому. Как насчет настоящих друзей? Некоторые родители опасаются, что если их ребёнок проводит много времени с воображаемым другом, он может не подружиться в реальном мире. Не мешая социальному взаимодействию, воображаемый друг может создать уверенность и, в свою очередь, увеличить популярность. Если вы слышите, как ваш ребёнок болтает в своей комнате, не испытывайте соблазна вмешаться и спросить, с кем они разговаривают. Такое вторжение в его частную игру, скорее всего, заставит воображаемого друга исчезнуть так быстро, как он прибыл, разбив мир убеждений и уверенность в себе. Предполагается, что до двух третей детей создают воображаемых друзей, обычно появляющихся в возрасте трёх лет, когда дети начинают формировать свою личность и проверять границы между фантазией и реальностью. Большинство теряют к ним интерес к моменту достижения шести лет. https://ok.ru/mirrazviv